Was ist der Unterschied zwischen dem Empfangen von Informationen und dem Empfangen einer Nachricht? Wie sich Daten von Informationen unterscheiden. Der Wert von Informationen in verschiedenen Wissensgebieten

Verarbeitung (Umwandlung) von Informationen ist der Prozess der Änderung der Darstellungsform von Informationen oder ihres Inhalts. Sie können Informationen jeglicher Art verarbeiten, wobei die Verarbeitungsregeln sehr unterschiedlich sein können.

Es gibt vier Hauptarten der Verarbeitung:

- neue Informationen erstellen zum Beispiel ein Problem mit Berechnungen oder logischem Denken lösen;

- Kodierung, wenn es sich ändert die Form(Aussehen), nicht aber der Inhalt der Information; zum Beispiel Text in eine andere Sprache übersetzen; Eine der Arten der Verschlüsselung ist die Verschlüsselung, deren Zweck es ist, die Bedeutung (den Inhalt) von Informationen vor Außenstehenden zu verbergen;

- Suche nach Informationen, zum Beispiel in einem Buch, in einem Bibliothekskatalog, auf einem Diagramm oder im Internet;

- sortieren - Ordnen von Listenelementen in einer bestimmten Reihenfolge, zum Beispiel Ordnen von Zahlen in aufsteigender oder absteigender Reihenfolge, Ordnen von Wörtern oder Nachnamen alphabetisch; Einer der Zwecke der Sortierung besteht darin, das Auffinden von Informationen zu erleichtern.

Um Informationen zu verarbeiten, verwendet eine Person zuallererst ihr Gehirn. Die Neuronen der Großhirnrinde „schalten“ etwa 200 Mal pro Sekunde – viel langsamer als die Gedächtniselemente von Computern. Allerdings unterscheidet der Mensch einen Hund fast unverkennbar von einer Katze, und für Computer ist dieses Problem noch unlösbar. Der Punkt ist anscheinend, dass das Gehirn solche Probleme nicht „kopfüber“ löst, nicht durch komplexe Berechnungen, sondern auf andere Weise (noch weiß niemand genau).

Der Computer ermöglicht es, die Fähigkeiten des Menschen bei jenen Aufgaben der Informationsverarbeitung zu „stärken“, deren Lösung langwierige Berechnungen mit bekannten Algorithmen erfordert. Anders als ein Mensch kann ein Computer jedoch nicht in Bildern „denken“, daher sind ihm Fantasien, Reflexionen und Kreativität nicht zugänglich.

Beispiele der Informationsverarbeitung

Ein Beispiel für Informationsverarbeitung Eingabeinformationen Regel transformieren Impressum
Multiplikationstabelle Multiplikatoren arithmetische Regeln Arbeit
Bestimmung der Flugzeit des Fluges "Moskau - Jalta" Abfahrtszeit von Moskau und Ankunftszeit in Jalta mathematische Formel Reisezeit
Erraten des Wortes im Spiel "Feld der Wunder" Anzahl der Buchstaben in einem Wort und Betreff nicht formal definiert erratenes Wort
geheime Informationen zu erhalten Verschlüsselung vom Bewohner jeweils eigene entschlüsselter Text
eine Krankheit diagnostizieren Patientenbeschwerden und Testergebnisse Wissen und Erfahrung des Arztes Diagnose

Fragen zur Selbstkontrolle:

1. Welche der wichtigsten Informationsprozesse können Ihrer Meinung nach das Empfangen, Präsentieren, Kopieren, Löschen von Informationen umfassen?

2. Warum zeichnet eine Person Informationen auf?

3. Was sind die Vor- und Nachteile des menschlichen Gedächtnisses im Vergleich zum Computer?

4. Bei welchen Aufgaben kann ein Computer nicht mit einem Menschen mithalten? Wieso den? In welchen Situationen ist der Mensch einem Computer deutlich unterlegen?

5. Welche Mittel zur Informationsspeicherung werden verwendet? Computertechnologie? Welche davon sind bereits außer Betrieb oder außer Betrieb? Wieso den?

6. Wer (was) kann Quelle (Empfänger) von Informationen sein? Nenne Beispiele.

7. Über welche Kommunikationskanäle können Informationen übermittelt werden? Nennen Sie Beispiele aus dem Leben, aus literarischen Werken.

8. Was ist ein Signal? Nennen Sie Beispiele für Signale.

9. Was ist eine Nachricht? Wie unterscheidet sich das Empfangen von Informationen vom Empfangen einer Nachricht?

10. Nennen Sie Beispiele, wenn das Empfangen einer Nachricht nicht das Empfangen von Informationen bedeutet.

Um das Schicksal zu erfüllen, wird ihnen beigebracht, innere Stärke zu nutzen, neue Methoden zu entdecken und sehr oft sagen sie, wie sie im Leben handeln sollen. Wege Empfang Information: 1. Hellsehen 2. Hellhören 3. Hellverstehen 4. Prophetische Träume - Empfang Information Im Schlaf. 5. Kassenbon Information Verwendung von Objekten (Rahmen, Pendel, Kristalle). Wahrscheinlich gibt es noch andere Dinge, die ich nicht kenne. Diese Methode ist ungenau, weil ...

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Der Autor offenbart seine spirituelle Entdeckung - Empfang spirituelles Licht DURCH MIKRODOSE. Was ist der Unterschied zwischen einer klugen und einer dummen Person? Wissenschaftler schlagen die Menge an Jod im Körper vor. Also eine vernachlässigbare Menge von einigen der mehr als 100 ... spirituellen Lichter, die Sie brauchen, um Ihre Seele zu spirituellen Veränderungen zu veranlassen, aber nicht mehr als die Menge, die es Ihren Hyphen ermöglicht, zu erwachen. Also weiter zu Empfang Mikrodosen spirituellen Lichts!

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Annahme von Praktiken zur beschleunigten Entwicklung der Bevölkerung. Wir haben 40 Personen ausgewählt, um Übungen zu machen, und viele werden mit dem Üben beginnen Information nach Level - Reicht das nicht? -Bei Bedarf werden wir die Anzahl der Schütze erhöhen. -Was ist der Zweck Ihres Experiments? -Fazit... die Entwicklung wird definitiv am 27. Juli 2010 umgesetzt. Und von diesem Tag an wird jeder, der uns hören kann, akzeptieren Information. Diejenigen, die in der Gruppe -40- sind, sorgen so viel wie möglich für: 1. Harmonie 2. Hohe Schwingungen 3. Reinheit der Gedanken 4. Bereitschaft für ...

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Es gibt Informationen darüber, was vor diesem Moment passiert ist. Aber zurück zum Thema des Artikels. Was Information oder Wissen? Das menschliche Bewusstsein begrenzt das Wahrgenommene durch die im Prozess seiner Entwicklung erworbenen Wahrnehmungsmuster der unendlichen Realität. ... , und Farbe, Material, Größe sind nicht wichtig - es gibt eine Schablone im Kopf und sie heißt Bleistift Information das Bewusstsein, dem Muster eines Bleistifts folgend, sah einen Bleistift und nahm ihn als die Wahrheit wahr. In der Kindheit wurde jedem gesagt, dass dies ein Bleistift genannt wird ...

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Sowie seine Art und Tiere. Es gibt Menschen, die ohne zu fragen oder auf Wunsch die Gedanken anderer lesen, verschiedene Information. Sie zerstören ihr Leben, verkürzen es. Wieso den? Tatsache ist, dass Gedanken und Handlungen eines Menschen von seiner ... Seele, Einstellung zum Universum bestimmt werden, und im Grunde ist dies die karmische Energie der Familie und vergangener Leben. Mann versucht zu zählen Information Gedanken oder Handlungen, vergleichen wir es mit einem Sandkorn, das in einen stürmischen Fluss von "+" oder "-" Ereignissen gefallen ist, Ereignissen anderer Leute, nicht den eigenen ...

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Klassik im angrenzenden Bereich. Die Entwicklung von Wissenschaft und Technik ist ohne den wissenschaftlichen Austausch nicht denkbar Information, die durch das Konzept der wissenschaftlichen Kommunikation verallgemeinert werden - eine Reihe von Prozessen der Repräsentation, Übertragung und Empfang wissenschaftlich Information, die den Hauptmechanismus für die Existenz und Entwicklung der Wissenschaft bilden. Wissenschaftlich Information in der Gesellschaft können auf zwei Wegen übertragen werden: entweder durch persönliche Kontakte, persönliches Engagement...

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Auf dem Sand, der unseren Menschen verkörpert Information, der Flaschenhals solcher Stunden ist unser BEWUSSTSEIN, durch das wir fahren Information bereits im Wort durch unser Bewusstsein und darunter ausströmend erhalten, gelitten von unserer Seele, unserem ... von tierischem Wissen (Nestbau, Jagd, Paarung usw.). Nur eines, im Menschen und in der Menschheit gibt es einen Überschuss Information, die eine Person zu SEINEM INDIVIDUELLEN WISSEN destillieren muss, das ist der Prozess des Lernens, eine Person von einer Person. Spirituell...

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Übermittlung spiritueller Informationen

und beim Lesen offenbart es sich jedes Mal auf neue Weise, abhängig vom spirituellen Wachstum einer Person. ... bis in die Tiefen des Schiffes. Und an denjenigen, der diese Quittung übermittelt. Ich habe eine Million und du hast nichts, es ist klar, wer von wem abhängt und wer geben kann und wer nicht. Aber ich bin süchtig...

Lektion 1

Unterrichtsthema: Informatik. Konzept von Informationen und Nachrichten

Unterrichtstyp: Lektion lernen neues Material

Das Ziel des Unterrichts:- die Studierenden mit den Begriffen "Informatik", "Information", Informationsprozesse vertraut zu machen;

Berücksichtigen Sie die Arten von Informationen und Präsentationsformen

Informationen, Informationsträger;

Um die kognitiven Interessen der Schüler zu entwickeln;

Kultivieren Sie den Wunsch, sich Wissen anzueignen

Unterrichtsstruktur

  1. Organisatorischer Moment (1 Min.)
  2. Neues lernen (38 min)
  3. Zusammenfassung der Lektion (5 Min.)
  4. Hausaufgaben (1 Minute)

Während des Unterrichts

  1. ICH. Zeit organisieren

Lernen Sie die Schüler kennen, prüfen Sie ihre Bereitschaft für den Unterricht

  1. II. Neues Material lernen

Du beginnst ein für dich neues Fach zu studieren - Informatik. Diese Wissenschaft ist relativ jung: Sie entstand in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts, ist aber trotz ihres jungen Alters zu einem obligatorischen Bestandteil der Bildung geworden. moderner Mann.

  • Was ist Ihrer Meinung nach der Ursprung der Informatik?

(Die Schüler äußern ihre Meinung zu diesem Thema)

Der Lehrer fasst zusammen:

Schnelle Entwicklung und weit verbreitet Informatik dienten als Voraussetzungen für die Entstehung eines neuen Wissenschaftszweiges Informatik.

Dieses Wort erschien in den frühen 60er Jahren und wenn es wörtlich aus dem Französischen übersetzt wird, erhalten wir: Informatik - automatisierte Informationsverarbeitung. Die englische Version des Namens Informatik klingt wie Computer Science – Informatik.

Die bemerkenswerteste Errungenschaft in diesem Bereich war die Entwicklung von PCs, die schnell Teil unseres Unternehmens wurden Alltagsleben. Dank Computern entdecken Sie nicht nur neue Unterhaltung, sondern auch ein Fenster in die weite Welt des Internets, in die Welt der Erstellung von Computerbildern, Texten und verschiedenen mathematischen Berechnungen.

  • Was ist das Studienobjekt dieser Wissenschaft?

Wie Sie bereits bemerkt haben, hat das Wort Informatik dieselbe Wurzel wie das Wort Information. Wahrscheinlich ist Information Gegenstand des Studiums der Informatik.

Seit jeher ist der Mensch von Informationen umgeben. Die Notwendigkeit, Informationen auszudrücken und zu vermitteln, führte zur Entstehung von Sprache, Schrift, bildender und musikalischer Kunst, die Typografie, Telefon, Radio und Fernsehen zum Leben erweckten. Selbst die einfachsten Einzeller erhalten ständig Informationen (zum Beispiel über die Temperatur Umfeld) und verwenden Sie diese Informationen, um günstige Bedingungen für ihre Existenz auszuwählen.

Die Lebenstätigkeit von Organismen ist ohne Informationen nicht vorstellbar, das Fehlen von Informationen würde für sie den Tod bedeuten.

Der Mensch existiert in der Welt der Informationen: Er nimmt sie mit Hilfe seiner Sinne auf, speichert sie und verarbeitet, übermittelt und nutzt sie in seinem Leben.

  • Was sind Informationen? Wie ist sie? Was machen sie mit ihr? Kann es gemessen werden?

Diese Fragen müssen wir in unserer ersten Lektion beantworten.

Die Schüler werden über das Thema des Unterrichts (das sie in ein Heft schreiben) und seine Ziele informiert.

Dabei kommt die Brainstorming-Technik zum Einsatz

Lassen Sie uns versuchen, das Konzept der Information anhand unserer eigenen Erfahrung zu erklären.

Die Studierenden werden gebeten, folgende Fragen zu beantworten:

  • Was sind Informationen?
  • Wie erhalte ich Informationen?
  • Welche Methoden der Informationsübermittlung kennen Sie?
  • Welche Arten von Informationen gibt es?

Als Ergebnis der Argumentation ist es möglich, dass Wörter an der Tafel erscheinen, die zur Erstellung des folgenden Schemas erforderlich sind - des „assoziativen Busches“:

(Der Lehrer kann die richtigen Antwortmöglichkeiten vorab auf die Rückseite der Plakate schreiben und sie beim Zusammenfassen des Unterrichts verwenden.)

Information Das sind Informationen über die Welt und die darin ablaufenden Prozesse.

Informationen (aus dem Lateinischen übersetzt) ​​- Informationen, die von Menschen mündlich, schriftlich und auf andere Weise (unter Verwendung bedingter Signale, technischer Mittel usw.) übermittelt werden. Information - es handelt sich um Daten und Informationen, die in verschiedenen Formen dargestellt werden.

Sehen wir uns Beispiele an, wie Sie Informationen erhalten können.

Beispiel Nr. 1 Eine Person im Krankenhaus nach einem Unfall.

Kranker Patient. Wir haben seine Indikatoren: a) Temperatur; b) Druck; c) Puls - den die Krankenschwester dem Chirurgen mitteilt. Der Chirurg erhält eine Nachricht und verfügt über Informationen, anhand derer Rückschlüsse auf den Zustand des Patienten und die möglichen Maßnahmen des medizinischen Personals gezogen werden können.

  • Wer ist Gegenstand der Forschung und wer oder was ist Informationsquelle?

In diesem Fall stimmt die Informationsquelle mit dem Objekt überein, das uns interessiert.

Beispiel Nr. 2 Die Arbeit eines Fluglotsen.

Das Objekt, das uns interessiert, ist ein bestimmtes Flugzeug.

Wir haben Eigenschaften: seine Koordinaten im Luftraum, Höhe, Entfernung zum Flugplatz, Treibstoffmenge, Flugzeuggeschwindigkeit usw.

Als Ergebnis der erhaltenen Daten haben wir Informationen über die Bewegung des Flugzeugs. Die Aufgabe des Fluglotsen besteht darin, diese Daten zu analysieren und die Landung dieses Flugzeugs zu koordinieren.

Lassen Sie uns die Ergebnisse zusammenfassen und das Schema betrachten:

Lassen Sie uns jedes Element erklären, das im Diagramm dargestellt wird.

Quelle ist ein physisches Objekt, das Informationen liefert.

Daten - Ergebnisse, die als eine Reihe von Zahlen, Grafiken, Wörtern und Zeichen dargestellt werden. Die von der Informationsquelle empfangenen Daten sind Nachrichten ( qualitatives Merkmal Objekt).

Nachricht - Dies sind verschiedene Formen der Darstellung beliebiger Informationen.

Information kann als eine Nachricht definiert werden, die die Mehrdeutigkeit über ein Objekt entfernt, das existiert, bevor die Nachricht empfangen wird.

Wenn die Meldungen die Unsicherheit nicht beseitigen, können sie zugeschrieben werden Informationsrauschen.

Lärm ist eine Art Hindernis, aber es gibt kein reines Rauschen. Es gibt Zeiten, in denen Geräusche in Informationen umgewandelt werden.

Beispielsweise ruft eine Person die Polizei an und möchte etwas sehr Wichtiges mitteilen, beispielsweise über den Ort ihres Aufenthalts informieren, aber Fremdgeräusche verhindern, dass die Polizisten den Gesprächspartner hören. Nachdem sie dieses Geräusch analysiert haben, kommen sie zu dem Schluss, dass dies ein bestimmter Ort ist (Flughafen, Bahnhof, Metrostation usw.)

Wir haben also eine der Fragen beantwortet - den Prozess der Informationsbeschaffung.

Die Aktivität des modernen Menschen ist eng mit verschiedenen verbunden Informationsprozesse. Sie selbst können an solchen Prozessen täglich teilnehmen: Aufnahme Hausaufgaben in einem Notizbuch, ein Radioprogramm hören, in einer Zeitung nach einem Fernsehprogramm suchen, das Sie interessiert usw.

  • Welche Prozesse lassen sich auf Informationsprozesse zurückführen?
  • Suche nach Informationen
  • Sammlung von Informationen
  • Datenverarbeitung
  • Übertragung von Informationen
  • Datenspeicher
    • Wenn wir über Informationsprozesse sprechen, stellt sich die Frage: Wie können Informationen übermittelt, wo gespeichert, wie übermittelt werden?

Methoden der Informationsübertragung

1. Von Person zu Person

2. Von Person zu Gerät

3. Von Gerät zu Gerät

4. Gerät zu Person

(Sie können Informationen aus dem Lehrbuch verwenden)

Möglichkeiten der Informationsdarstellung

1) analog (Dauersignal) - Sprache, Radio, Band

2) digital (unter Verwendung diskreter Signale) - Rechenprozesse in einem Computer.

Informationsträger ist ein materielles Objekt zur Speicherung von Informationen.

Informationsträger können sein:

Jeder materielle Gegenstand (Papier, Stein, Holz, Tisch)

Wellen verschiedener Art: akustisch (Schall), elektromagnetisch (Licht, Radiowelle), Gravitation (Druck, Anziehung)

Stoff in einem anderen Zustand: die Konzentration von Molekülen in einer flüssigen Lösung, die Temperatur und der Druck eines Gases

Methoden der Informationssuche:

1) direkte Beobachtung;

2) Kommunikation mit Spezialisten zu interessanten Themen;

3) Lesen relevanter Literatur;

4) Ansehen von Videos und Fernsehprogrammen;

5) Hören von Radiosendungen und Audiokassetten;

6) Arbeit in Bibliotheken, Archiven;

Finden Sie heraus, in welchen Formen wir Informationen wahrnehmen (oder in welche Arten sie unterteilt werden können)

Die Antworten der Schüler werden zusammengefasst, systematisiert und in einem Notizbuch in Form eines Diagramms festgehalten:

  1. ICH. Zusammenfassung der Lektion

Wenn Sie den Unterricht zusammenfassen, ist es ratsam, zum "assoziativen Busch" zurückzukehren, der zu Beginn des Studiums des Unterrichtsthemas zusammengestellt wurde, und die Teller durch Fragen durch Antworten darauf zu ersetzen.

Nachdem wir die Hauptfragen der Lektion studiert haben, können wir nun Informatik definieren.

Informatik- ein Wissenschaftszweig, der die Struktur und die allgemeinen Eigenschaften von Informationen sowie Fragen im Zusammenhang mit ihrer Suche, Sammlung, Speicherung, Verarbeitung, Transformation, Verteilung und Verwendung in verschiedenen Bereichen menschlicher Aktivitäten untersucht.

Information- Informationen, in der Nachricht enthaltenes Wissen.

II. Hausaufgabe: abstrakt

Der Hauptunterschied zwischen Daten und Informationen besteht darin, dass Daten das Ausgangsmaterial für die Verarbeitung sind, während Informationen das Produkt der Verarbeitung, ihr Ergebnis sind.

Daten

Daten sind die ursprünglichen unorganisierten Materialien oder Fakten, die nach der Verarbeitung zu Informationen werden. Die Daten selbst sind nutzlos, bis sie für etwas anderes verarbeitet oder verwendet werden. Daten haben keine Bedeutung, bis sie interpretiert werden.

Datenbeispiele

  • Bürgerdaten: Während der Korrespondenz werden Daten über alle Bürger des Staates gesammelt und aktualisiert.
  • Umfragedaten: Verschiedene Unternehmen sammeln Umfragedaten, um die Meinungen der Menschen zu ihren Produkten zu erfahren.
  • Prüfungsdaten: Die Prüfungen sammeln Daten über die Noten aller Prüflinge.

Information

Informationen sind verarbeitete Daten. Daten, die nützlich sein können, werden als Informationen bezeichnet. Informationen sind Daten plus ihre Bedeutung. Daten hängen nicht von Informationen ab, aber Informationen hängen von Daten ab; sie können nicht ohne die Hilfe von Daten gewonnen werden. Information ist die Bedeutung, die durch das Zusammenstellen von Daten gewonnen wird.

Informationsbeispiele

  • Volkszählungsbericht: Volkszählungsdaten werden verwendet, um Berichte zu erstellen/allgemein die notwendigen Informationen über die Bevölkerung des Landes, das Bildungsniveau usw. zu sammeln.
  • Umfrageberichte und Umfrageergebnisse: Umfragedaten werden in Berichten/erforderlichen Informationen zusammengefasst, die von der Unternehmensleitung benötigt werden.
  • Prüfungsergebnisse für jeden Schüler: Während der Prüfung sammelt das System Daten (Schülernoten für jedes Fach) und verarbeitet die gesammelten Daten.

Hauptunterschiede

  • Daten sind die Sprache zum Empfangen von Daten für einen Computer, und Informationen sind eine Sprache zum Ausgeben von Computerdaten, die für Menschen verständlich sind.
  • Daten sind rohe Zahlen und Fakten, während Informationen verarbeitete Daten sind, die aussagekräftig geworden sind.
  • Daten hängen nicht von Informationen ab, aber Informationen hängen von Daten ab; ohne Daten können keine Informationen erlangt werden.
  • Die Daten sind nicht spezifisch, die Informationen müssen spezifisch genug sein, um Sinn zu machen.