مجسمه سازی با موضوع پست. خلاصه داستان بازی نقش آفرینی نامه در گروه ارشد. ادغام مناطق آموزشی

هدف: ادغام دانش در مورد موضوع "ایمیل"
وظایف:
آموزشی:
. خلاصه دانش در مورد لوازم پستی، در مورد کار یک پستچی.
. فرهنگ لغت را در مورد موضوع به روز کنید.
. تقویت توانایی هماهنگی اسامی با اعداد.
. ادراک آوایی، تجزیه و تحلیل صدا و مهارت های سنتز را توسعه دهید.
. مهارت های گفتاری منسجم را توسعه دهید: توانایی نوشتن داستان درباره اشیاء در یک موضوع معین را بهبود بخشید، داستان های خلاقانه بنویسید.
در حال توسعه:
. توانایی توجیه قضاوت های خود را توسعه دهید.
. ایجاد خودکنترلی و عزت نفس
. فرآیندهای ذهنی را توسعه دهید: ادراک بصری و شنیداری، توجه، تفکر منطقی.
. تقویت عضلات چشم و بهبود هماهنگی آنها.
وظایف آموزشی:
. احترام به کار بزرگسالان (پستچی) را پرورش دهید.
. افزایش آمادگی ارتباطی برای یادگیری
. توانایی گوش دادن دقیق به معلم و رفقا را توسعه دهید.
. این توانایی را ایجاد کنید که اقدامات آنها را تابع دستورالعمل ها کند.

کار مقدماتی: گشت و گذار در اداره پست، خواندن S. Ya Marshak "Mail"
مواد: تخته سفید تعاملی، پروژکتور، بسته با مجله کودکان و یک کتاب.

پیشرفت درس:
1. لحظه سازمانی.
- بچه ها امروز صبح برای ما بسته آوردند. و برای اینکه بفهمید چه کسی آن را آورده است، باید معما را حدس بزنید:
برای ما تلگرام آورد:
دارم میام. صبر کن. مادر.
برای پدربزرگم حقوق بازنشستگی آورد
حداقل نه بابا نوئل.
از سحر روی پاهایش ایستاده است. این چه کسی است؟ (پستچی)
درست. آفرین! این پستچی است
2. قسمت اصلی درس.
2.1. - اکنون به شما پیشنهاد می کنم به داستان نحوه ظاهر شدن نامه گوش دهید.
«اداره پست در حال ارسال است نامه های پستی، روزنامه ها، مجلات، نقل و انتقالات پول، بسته ها، بسته ها. تمام حمل و نقل از طریق حمل و نقل انجام می شود. نیاز به گفتگو با یکدیگر در میان مردم در دوران باستان ظاهر شد. اما اگر فرد مورد نیاز شما دور است، چگونه صحبت می کنید؟ بعد از اینکه مردم خواندن و نوشتن را یاد گرفتند، این مشکل از بین رفت. یک اداره پست بود. ابتدا نامه ها با اسب حمل می شد ، سپس با راه آهن شروع به حمل و نقل کردند. نامه هایی حتی با کبوتر فرستاده می شد و نامه را به پنجه پرنده می بست. بعداً مقدار پست افزایش یافت و حمل و نقل آن با هواپیما آغاز شد. امروزه که هر خانه ای یک کامپیوتر دارد، می توان نامه ها و پیام ها را با استفاده از ایمیل ارسال کرد.
2.2. -و حالا جواب بده چطوری نامه رو تحویل بدم؟
- برای ارسال نامه از طریق راه آهن، به ... نیاز دارید؟ (واگن پستی)
- برای ارسال نامه از طریق پست هوایی، به ... نیاز دارید؟ (هواپیما)
- برای ارسال نامه از طریق پست کبوتر به ... نیاز دارید؟ (کبوتر)
-برای ارسال یک نامه پست الکترونیک، نیاز ...؟ (کامپیوتر)
-برای ارسال نامه به شمال نیاز داری...؟ (بالگرد، سورتمه سگ)
- بچه ها، فکر کنید، و به من بگویید چه پستی الان نیست؟ (کبوتر)

2.3. ژیمناستیک برای چشم.
- و حالا بیایید به دوردست نگاه کنیم، مستقیم به جلو نگاه کن، انگشتت را بگذار
برای این زمان حیف نیست، در فاصله 25-30 سانتی متری از چشم، نگاه کنید
چه نزدیک و چه دور در نوک انگشتت و به آن بنگر پس
چشم ها را باید در نظر گرفت. دستت را پایین بگذار
- برای اینکه خمیازه نکشیم، چشمانمان را بالا، راست، پایین، چپ بالا بیاوریم
چشم ها به اطراف چرخید. و تا؛ و بالعکس: چپ، پایین، راست و
بایست و دوباره بالا.
به طرف دیگر بدوید.

2.4. حل معماها.
- در مورد موارد مربوط به کار پستچی معما می سازم.
معماهایی برای ارائه
من آبی هستم
به دیوار آویزان می کنم.
و خیلی سلام
در من ذخیره شده است.
روی دیوار در دید ساده
اخبار را با هم جمع می کند
و سپس ساکنان آن
آنها در همه جهات پرواز خواهند کرد.
در دید ساده آویزان است
در تمام طول سال اخبار را می بلعد. (صندوق پستی)

با چسب محکم ببندید
و بلافاصله برای من فرستادند.
من به او رحم نمی کنم.
من آن را دریافت می کنم و در یک لحظه آن را می چسبانم. (پاكت نامه)

ورق کاغذ در صبح
آنها آن را در آپارتمان ما می پوشند.
در یکی از این ورق
بسیاری از اخبار مختلف. (روزنامه)

یک بار در ماه در صبح
آنها آن را با ما در یک جعبه قرار می دهند.
ضخیم، روشن - من خیلی خوشحالم
من به همه عکس ها نگاه می کنم. (مجله)

دریافت اخبار فوری:
"من دقیقا ساعت شش میرسم."
در نزدیکی امضا - "مادر".
این یک بدن ... (گرم).

2.5. تقویت مهارت گفتار منسجم.
- آفرین! خودتان را به عنوان یک مجله کودکان تصور کنید و از خودتان بگویید؟ (قصه های کودکانه)
- با استفاده از تصاویر مرجع داستانی درباره پستچی بسازید. شما می توانید از تمام عکس ها یا فقط تعدادی استفاده کنید.

2.6. Fizkultminutka.
پستچی برای ما چه آورد؟
او با یک کیف ضخیم راه می‌رود (کودکان در جای خود راه می‌روند)
ترجمه، مجله، روزنامه
دو کاست در بسته وجود دارد (تنه به سمت راست، به چپ می چرخد)
و نامه ای برای عمه ولیا
منتظر رسیدن او (پریدن روی دو پا).

2.7. کار با پازل.
- بچه ها پستچی یه سورپرایز براتون آماده کرده و چه، وقتی معما رو حل کنیم متوجه میشیم. باید اولین صدای اسم عکس را مشخص کنید و از این صداها کلمه بسازید.
کودکان وظایف خود را کامل می کنند و یک مجله (کتاب) روی صفحه ظاهر می شود.
- آفرین، کار خوبی کردی! (معلم یک مجله و یک کتاب برای کودکان بیرون می آورد).

2.8. تقویت توانایی هماهنگ کردن اسم با عدد.
اما نگاه کن. در اینجا یک کاغذ عجیب دیگر وجود دارد. چه چیزی روی آن نقاشی شده است؟ (پاکت ها). ببینید آیا یک پاکت برای هر یک از شما کافی است؟ از کجا فهمیدی (شمارش شده).

2.9. ما همچنین پاکت هایی را که دیروز از اداره پست خریده اید، داریم. آیا می توانیم برای آنها نامه بفرستیم؟ (نه). و چه چیزی برای این مورد نیاز است؟ (آدرس بنویس)
اما آدرس از قبل روی پاکت من نوشته شده است. میتونم بفرستم؟ (خیر، مهر ندارد).
بعد از کلاس پیشنهاد می کنم نامه بنویسید و به آدرس خود بفرستید.
خود نامه به جایی نمی رسد،
اما آن را در جعبه قرار دهید -
خواهد دوید، پرواز خواهد کرد، شنا خواهد کرد
هزار ورته راه.

3. خلاصه درس.
- حالا یک خندان بگیرید و به ما بگویید چرا این یکی را انتخاب کردید.
بچه ها یک شکلک با احساسی انتخاب می کنند که با روحیه آنها مطابقت داشته باشد و انتخاب خود را توجیه می کند.

خلاصه فعالیت های آموزشی مستقیم برای گروه مقدماتی مهد کودک"آشنایی کودکان با حرفه بزرگسالان - پست. گشت و گذار در اداره پست»

بازانوا لیودمیلا الکساندرونا معلم رده اول صلاحیت مهد کودک MBDOU سیاوسکی "زنگ". منطقه نیژنی نووگورود، منطقه شاخونسکی، پوز. سیاوا

حاشیه نویسی

در GCD توسعه یافته، با بچه ها با موضوع "پست" گفتگو می شود، بچه ها به یک سفر به اداره پست می روند. در عین حال کودکان:

- با حرفه کارکنان پست و فعالیت های کاری آنها آشنا شوید.

با طراحی صحیح نامه برای ارسال (آدرس، نمایه، برند) آشنا شوید.

با انواع نامه ها و انواع بارهای ارسالی از طریق پست (پست، پست مرسوله) آشنا شوید.

برای درس، از ابزارهای سنتی توسعه و همچنین ارائه رایانه ای استفاده می شود، زیرا انیمیشن های مختلف به راحتی توسط کودکان پیش دبستانی جذب می شوند. برای بهره وری بیشتر، ارائه با در نظر گرفتن ویژگی های سنی کودکان پیش دبستانی ساخته شده است، شامل سوالات سرگرم کننده، تصاویر متحرک، بازی ها است.

بنابراین ایده اصلی این است:

در هماهنگی فن آوری های مدرنبا ابزارهای سنتی توسعه؛

در تظاهرات متناوب مطالب نظریو گفتگو با کودکان

این رویکرد، به نظر من، اجازه می دهد تا یکپارچگی آموزش پیش دبستانی حفظ شود و به دستیابی به اهداف تعیین شده کمک می کند.

ارتباط: آگاهی ناکافی کودکان در مورد کار کارکنان پست.

هدف: در کودکان ایده ای از کار کارکنان پست ایجاد کنید، شرایطی را برای توسعه فعالیت های شناختی ایجاد کنید، به کودکان بگویید که چگونه نامه ای را به درستی برای ارسال آماده کنند.
وظایف:

آموزش ها:

- برای گسترش دانش کودکان در مورد حرفه های بزرگسالان، نیاز و اهمیت اجتماعی کار بزرگسالان.

برای آشنایی کودکان با حرفه کارکنان پست، با فعالیت های کاری آنها، با اقلام - دستیار.

در حال توسعه:

- فرهنگ لغت موضوعی را با موضوع «حرفه ها» بسط و روشن کنید. کارگران پست (پست، پستچی، اپراتور، اپراتور تلگراف، نامه سفارشی، معمولی، ارزشمند، پست پستی، پست).

تحریک و ترویج رشد گفتار.

حافظه، تخیل، تفکر (مقایسه، تجزیه و تحلیل، تعمیم) را توسعه دهید.

برای ایجاد توانایی و مهارت برای انجام یک مکالمه، ابراز نظر.

یاد بگیرید که به سوالات پاسخ دهید.

مهارت های حرکتی عمومی و ظریف انگشتان را توسعه دهید.

آموزشی:

برای پرورش احترام و علاقه به کار بزرگسالان، در حرفه پستچی.

پرورش مهارت های رفتار فرهنگی در مکان های عمومی.

- برای ایجاد درک متقابل، کمک متقابل، استقلال.

حوزه های آموزشی: رشد اجتماعی - ارتباطی، رشد شناختی، رشد گفتار.

استفاده از فناوری های نوین آموزشی:فعالیت های پروژه (در چارچوب پروژه "آشنایی کودکان با حرفه های بزرگسالان"، فناوری های صرفه جویی در سلامت (تربیت بدنی "پستچی چه می آورد؟"، چسباندن تمبر - توسعه مهارت های حرکتی ظریف)، فن آوری های بازی (بازی "باور" یا نه»)، فناوری‌های ICT (ارائه رایانه‌ای).

تجهیزات: پاکت نامه، تمبر.

فعالیت های مشترک اولیه:

مطالعه ادبیات: S.Ya. Marshak "Mail"، A. Shibaeva "Mailbox"؛

انتخاب تصاویر در مورد موضوع؛

معلم با توجه به تعداد بچه های گروه، پاکت، تمبر می خرد.

پیشنهاد می شود از والدین نام خیابان، شماره خانه و آپارتمان را بدانید و پاکت ها را از قبل امضا کنید.

کودکان کارت پستال را از قبل برای تبریک به عزیزان خود آماده می کنند (23 فوریه، 8 مارس).

دوره فعالیت های آموزشی مستقیم:

مربی: بچه ها معما را گوش کنید و بگویید امروز چه حرفه ای را می خواهم به شما بگویم.

برای ما تلگرام آورد:

"من میام صبر کن مامان!"

پدربزرگ حقوق بازنشستگی آورد، البته نه بابا نوئل.

از سپیده دم روی پایش، این کیست؟

( پستچی")

مربی: درست است، امروز با کار پستچی و همچنین سایر کارکنان پست آشنا می شویم. کار آنها بسیار ضروری و بسیار دشوار است. S. I Marshak در مورد پستچی صحبت کرد:

عزت و جلال برای پستچیان

خسته، گرد و غبار.

درود بر پستچی های صادق

با یک کیف شانه ضخیم!

مربی: بازی "باور - باور نکن" را ارائه می دهد :

    آیا معتقدید کشورهایی در دنیا وجود دارند که در آنها حرفه پستچی وجود ندارد؟(نه)

    آیا باور دارید که گنجشک ها به پستچی ها کمک می کردند تا نامه ها را تحویل دهند؟(نه، کبوترها. مردم مدتهاست که متوجه توانایی شگفت انگیز کبوترها در یافتن سریع و دقیق راه خود از هر نقطه به لانه بومی خود شده اند. یک پرنده آموزش دیده به خانه بازخواهد گشت، حتی اگر مسافت قابل توجهی طی شود).

    آیا شما معتقدید که سگ های پستی وجود داشته اند؟(سگ ها وظایف و گزارش های مهمی را در طول جنگ در طول سال های جنگ ارائه کردند)

مربی: بچه ها یادتونه ما با شما کارت تبریک آماده کردیم؟ من پیشنهاد می کنم تبریک را از طریق پست ارسال کنید. برای اینکه نامه ها سالم و سلامت به دست مخاطبان برسد، آنها را در پاکت می پوشانند.

معلم پاکت ها را توزیع می کند، بچه ها آنها را بررسی می کنند.

پاکت ها باید با آدرس و نام خانوادگی شخصی که باید آن را دریافت کند امضا شود. پاکت نامه های شما قبلا امضا شده است. اگر این کار انجام نشود، نامه ها هرگز به دست مخاطبان خود نمی رسند. به نظر شما چرا نامه بدون امضا به دست مخاطب نمی رسد؟

فرزندان:آنها پیش فرض های خود را می گویند.

مربی:اگر می خواهید نامه ای بفرستید، باید آن را در یک پاکت قرار دهید، مهر و موم کنید، آدرس را بنویسید و حتما یک مهر بچسبانید. آیا پاکت های شما نشانی و مهر دارند؟

فرزندان:به نبود علامت توجه کنید و به سوال پاسخ دهید.

مربی:(توزیع تمبر به کودکان). تمبر - اینها تکه های کاغذ مستطیلی کوچک با لبه های حک شده هستند، در یک طرف آنها یک تصویر دارند، از طرف دیگر - یک پایه چسب.
بیایید نامه های خود را در پاکت ها بگذاریم، آنها را مهر و موم کنیم و در گوشه سمت راست بالای صفحه یک مهر بگذاریم.

فرزندان: وظیفه را انجام دهد

مربی: اچو از طریق پست می توانید نه تنها نامه ها، بلکه کارت پستال ها، بسته ها، بسته ها را نیز ارسال کنید و در روزنامه ها و مجلات سرگرم کننده کودکان مشترک شوید.

تربیت بدنی "پستچی چه می آورد؟"

پستچی برای ما چه آورد؟

او با یک کیف ضخیم راه می رود:

(راهپیمایی کودکان)

ترجمه، مجله، روزنامه،

در یک بسته دو کاست وجود دارد.

( چرخش بدن به راست، به چپ، بازوها به طرفین )

و نامه ای از خاله ولیا

منتظر آمدنش ( پریدن روی دو پا، دستها بالا ).

مربی: بچه ها، الفآیا تفاوت بین بسته و بسته را می دانید؟ آیا می دانید چه حروفی ممکن است باشد؟

فرزندان: خیر

مربی: بریم شعبه سرویس پستیو در آنجا پاسخ سوالات خود را خواهیم یافت.

با نامه های آماده شده، معلم با بچه ها به اداره پست فرستاده می شود.

پیشرفت تور

مراقب . و حالا بیایید در مورد افرادی که در اداره پست کار می کنند صحبت کنیم. به همین دلیل است که ما با شما به اینجا آمده ایم. ما قبلاً می دانیم که پستچی نامه ها را به آدرس های درست تحویل می دهد. اما کارگران دیگری در اداره پست هستند. یک اپراتور در اینجا کار می کند - او بسته ها را دریافت می کند. یک تلگراف - او تلگراف ها را مخابره می کند، یک مرتب کننده - نامه ها، روزنامه ها، مجلات را مرتب می کند.

مربی. بچه ها، آیا کارکنان پست را دوست دارید؟

فرزندان. بله، ما آن را دوست داشتیم!

مربی. بیایید از کارکنان اداره پست بپرسیم که چه نامه هایی ممکن است باشد.

فرزندان. میپرسند.

کارگر پستی توضیح می دهد. نامه می تواند ثبت شده، معمولی، ارزشمند باشد. نامه ثبت شده یک مکاتبات ثبت شده است، یعنی شما می توانید مسیر یک نامه را با شماره اختصاص داده شده به آن پیگیری کنید و یک نامه معمولی ثبت نمی شود. هر نقطه در مسیر یک نامه ثبت شده ثابت و علامت گذاری شده است، اما نمی توان فهمید که در حال حاضر یک نامه ساده در کجا قرار دارد. احتمال اینکه نامه سفارش داده شدهبسیار کمتر از حروف معمولی از بین خواهد رفت.

ارسال نامه ثبت شده بیشتر طول می کشد زیرا از طریق اپراتور انجام می شود. در همان زمان، برای ارسال یک نامه ساده، آن را به صندوق پستی برای دریافت مکاتبات می اندازند. از آنجایی که نامه سفارشی نسبت به نامه معمولی مزایایی دارد، هزینه آن بیشتر است.

دریافت این نامه ها نیز متفاوت است: پستچی به سادگی نامه را داخل صندوق می اندازد و برای دریافت نامه سفارشی، پستچی اعلان می آورد. در حال حاضر در این اطلاعیه، نامه سفارشی با ارائه این اطلاعیه و یک مدرک هویتی در اداره پست دریافت می شود. هنگام ارسال نامه سفارشی می توانید مطمئن باشید که به دست مخاطب می رسد و شخصاً به دست او می افتد. و هنگام ارسال نامه معمولی، هیچ تضمینی برای دریافت وجود ندارد.
نامه ارزشمندبه عنوان سفارشی ساخته شده است، بلکه آنچه در داخل است را با جمع آوری فهرستی از پیوست تأیید کنید. این نامه ها با ارزش اعلام شده است که اداره پست متعهد می شود در صورت مفقود شدن آنها را جبران کند.

مربی. متشکرم. حالا ما هرگز یک نامه ارزشمند را با یک نامه سفارشی یا معمولی اشتباه نخواهیم گرفت! بچه ها چه سوالای دیگه ای داشتیم؟

فرزندان. بسته چیست و چه تفاوتی با بسته دارد؟

کارگر پستیبه بچه ها می گوید که بسته یک محموله کوچک با بیشترین وزن ممکن 2 کیلوگرم است. بیشتر اوقات ، اینها چیزهایی هستند که نامه ثبت شده برای آنها بسیار کوچک است و بسته بسیار بزرگ است. پیش از این، مواد کاغذی از این طریق ارسال می شد - اوراق بهادار، عکس، کتاب. در حال حاضر بسته برای حمل و نقل استفاده می شود، چه کاغذ و چه چیزهای دیگر. مثلا لباس یا لوازم آرایش. نکته اصلی این است که از حد مجاز وزن بسته آینده خود تجاوز نکنید.

بسته محموله ای با ابعاد متوسط ​​یا بزرگ است که می تواند شامل اقلام کلی تا وزن 10 کیلوگرم باشد. گذاشتن نامه یا پول در بسته، محصولات غذایی که به سرعت خراب می شوند، اسلحه گرم ممنوع است. همچنین، بسته بندی دارای بسته بندی نسبتاً قوی است، معمولاً یک جعبه محکم که به طور ایمن مهر و موم شده است.

به کودکان نشان داده می شود که بسته ها چگونه بسته بندی می شوند و چه ضمیمه هایی را می توان در آنها ارسال کرد.

مربی. و اکنون از شما دعوت می کنم که نامه هایی را که آماده کرده ایم بفرستید. نامه را کجا پست کنیم؟

کودکان: در صندوق پستی.

بچه ها نامه می اندازند، از کارکنان پست تشکر کنید.

خلاصه درس برای پیش دبستانی های گروه ارشد "نامه غیر معمول"

حوزه آموزشی:دانش
فصل:آشنایی با محیط، طراحی.

موضوع: نامه غیر معمول (ارتباطات)

هدف:ایده ها را در مورد وسایل ارتباطی، در مورد هدف تلفن گسترش دهید. با برخی آشنا شوید قوانین سادهاستفاده کنید. یک نمایندگی از کار پست تشکیل دهید. ایده های کودکان در مورد نحوه ارسال و دریافت اطلاعات. توانایی های سازنده را توسعه دهید، یاد بگیرید که چگونه یک پاکت اریگامی بسازید. توسعه افق، توجه. علاقه به یادگیری را در خود پرورش دهید.
جزء دو زبانه:کلاه نامه، کلمات مودبانه
تجهیزات:پاکت، تلفن، لپ تاپ.
1. مرحله انگیزش-انگیزه
وضعیت بازی: یک نفر چیزهای خود را در گروه ما فراموش کرده است! ببین بچه ها این کیف و کلاه کیه؟ نمیدونی... با هم ببینیم. در این کیسه چیست: شاید چیزی مهم و ضروری در جمع ما فراموش شده است؟! بچه‌ها کیف، وسایل داخل کیف را بررسی می‌کنند. (معلم نامه‌ها، روزنامه‌ها، مجلات را از کیف بیرون می‌آورد. بچه‌ها همه این وسایل را نام می‌برند)
معلم پیشنهاد می کند تعداد روزنامه، مجله، پاکت را بشمارد.
تصویری از پستچی و یک پاکت غیر معمول (روشن با نام بچه ها) به نمایش گذاشته می شود.
بچه ها تعداد اقلام را نام می برند، موارد دیگر را با هم مقایسه می کنند، در مورد کار پستچی صحبت می کنند.
- پستچی برای ما نامه دارد، اما نمی خواهد فوراً آن را بدهد.
بچه ها را به بازی با پستچی دعوت می کند. بچه ها می خواهند یک پاکت بگیرند
2. مرحله سازمانی و جستجو
1. معما
معلم در مورد صندوق پست معماهایی می سازد.
سوال مشکل ساز این است که نامه چگونه به آنجا می رسد. بچه ها یک زنجیره منطقی می سازند (برای کمک به مربی ترتیب تماشای فیلم "سفر نامه ها" را می دهد.
2. "تمرین بازی"

معلم پیشنهاد می کند موارد را در نظر بگیرید: آیا همه آنها متعلق به خدمات پستی هستند؟ پیدا کردن مورد اضافی! بازی با توپ در یک دایره انجام می شود.
- روزنامه، نامه، کتاب، تلگرام;
- هواپیما، قطار، ماشین، زیردریایی؛
- تلفن، پول، ترازو، نان؛
-پاکت، روزنامه، اطلاعیه، ساعت.
آفرین بچه ها کار درستی کردی!
در صورت لزوم، بچه ها انتخاب خود را توضیح می دهند.
3 ساخت و ساز. معما
من یک خانه هستم. اما فقط کاملا بدون طبقه.
من یک خانه کاغذی نازک و رنگ شده هستم.
اگرچه درب من قفل نیست،
فقط با زبان او را لیسیدند.
اما هیچ کس اجازه ندارد بدون پرسیدن وارد شود:
با سلام، پاسخ، سوالات در آنجا زندگی می کنند.
سفارش ها و درخواست ها، حلقه زده، دروغ.
تمبرهایی با مهر و موم از تمرین محافظت می کنند. (حرف)
بچه ها حدس می زنند، بگویید چه چیزی را می توان در نامه نوشت.
معلم کار ساخت پاکت های کاغذی را با تا کردن سازماندهی می کند.
بچه ها سر میزها می آیند، رنگ پاکت خود را انتخاب می کنند، تا می کنند به روشی سادهطبق مدل، معلم به درستی چین‌ها توجه می‌کند، همه بر اساس یک افسانه در مورد نحوه ملاقات شاهزاده و شاهزاده خانم، اما آنها مجبور شدند ترک کنند، آنها تصمیم گرفتند نامه بنویسند.
4.فیزموتکا
تحویل نامه، تقلید، ماشین، قطار، هواپیما الزامی است.
5. نامه غیر معمول.
بچه ها نامه ای دریافت می کنند، حدس بزنید از طرف کیست. معلم گزارش می دهد که او توسط بچه هایی از کشور دیگری فرستاده شده است که می خواهند با آنها دوست شوند. معلم مکالمه ای را سازماندهی می کند، دیگر چگونه می توانید ارتباط برقرار کنید؟ کودکان پیشنهاد می کنند با تلفن تماس بگیرند، از طریق اینترنت در تماس باشند.
6. از تاریخچه پاکت.
داستان معلم در مورد حروف مثلث زمان جنگ، نمایش ارائه.
جمع بندی درس، تأمل.
- شما بچه های شادی، مواظب دنیا باشید، دنیا از هر چیزی در دنیا مهمتر است، بچه های همه بچه های کره زمین ما با هم دوست هستند.
بچه های سیاه پوست هستند
بچه های سفید پوست هستند
در سیاره ما کودکان زرد وجود دارد
تمام زمین ما مانند یک مهدکودک بزرگ است،
جایی که همه خواهر یا برادر یکدیگرند.
بچه ها دنیا را به موسیقی در مورد دوستی، درباره جهان می کشند، نامه دوستی خود را برای ارسال آماده می کنند. معلم از بچه ها تمجید می کند، می پرسد که آیا آنها درس را دوست داشتند، چه چیزهای جالبی یاد گرفتند.

هدف:آشنایی با حرفه پستچی.
وظایف برنامه:
به معرفی حرفه پستچی ادامه دهید،
افکار خود را در مورد ضرورت و فواید کار خود بسط دهد،
برای آشنایی افراد شاغل در اداره پست با ویژگی های حرفه خود. هنگامی که معلم در مورد نامه می گوید، توجه دیداری و شنیداری را توسعه دهید. احترام به کار پستچی را افزایش دهید.
کار مقدماتی:
1. خواندن داستان V.G. Suteev "درخت کریسمس" و شعر S.Ya Marshak "Mail"؛
2. تولید کارت های سال نو برای کودکان مهدکودک در روستای چورا و روستای دزیاکینو.
3. بازی آموزشی "حرفه ها".
کار واژگان:پستچی، برند، اینترنت، تلگراف، تلگرام، پست هوایی. مربی:بچه ها، معما را حدس بزنید:
برای ما تلگرام آورد:
- من میام صبر کن مامان.
برای پدربزرگم حقوق بازنشستگی آورد
حداقل نه بابا نوئل.
از سحر روی پاهایش
این چه کسی است؟
فرزندان. پستچی.
مربی:درست است، آفرین. دوست داری پستچی رو ببینی؟
بچه ها: بله.
مراقب: پس تصمیم بر اینه که بریم پست و کارت تبریکمون رو بفرستیم. ما دوتایی می سازیم. چگونه در جاده می رویم؟
فرزندان. در امتداد کنار یکدیگر و کشش نکنید.
مربی: درست است.
مربی:اینجا ما با شما هستیم. بچه ها به نظر شما این چیه؟
او آبی است
روی دیوار در دید ساده
اخبار را با هم جمع می کند
و سپس ساکنان آن
آنها در همه جهات پرواز خواهند کرد.
کودکان: صندوق پست.
مربی:آفرین! درست. و حالا کارت پستال هایمان را در جعبه می گذارم.
به صندوق پستیحروف مانند پرندگان
پرواز کردن به سمت جاده
به کسی به مسکو و به کسی در خارج از کشور،
فقط آدرس رو دوست من یادت نره
و کارت پستال های ما به مهدکودک های روستای چورا و روستای دزیاکینو می رود. به اداره پست برویم و با کارکنان پست آشنا شویم.
بچه ها: سلام!
مربی:سلام! این مال ماست، کوژیلسکو اداره پستاتصالات افراد قابل توجهی در اینجا کار می کنند: رئیس این بخش ارتباطات، اکاترینا نیکولاونا، و پستچی، ریما ولادیمیروفنا. بچه ها، نظر شما چیست، پست برای چیست؟
فرزندان. برای نوشتن نامه. و مادربزرگ من در اینجا مستمری می گیرد. و مادرم مشترک مجله "فیجت" شد.
مربی:درست. مردم به نامه نیاز دارند تا بتوانند با افراد دیگر تماس بگیرند، تعطیلات را با یک کارت پستال یا تلگرام به بستگان و دوستان تبریک بگویند، در نامه ای در مورد خود، در مورد خانواده خود، در مورد رویدادهای جالب بگویند. شما همچنین می توانید یک بسته ارسال کنید، در مجلات و روزنامه های جالب مشترک شوید. و قبل از تعطیلات سال نوپستچی ها کار زیادی دارند. آنها یاران بابانوئل هستند و باید زمان داشته باشند تا نامه تعطیلات را تحویل دهند.
بیشتر برای تعطیلات
در اداره پست...
قطارها به سرعت در حال حرکت هستند
و هواپیماها در حال پرواز هستند.
کشتی ها در حال حرکت هستند
و ماشین ها در حال حرکت هستند
محموله پستی
آنها در سراسر جهان حمل می کنند.
بیشتر برای تعطیلات
ایمیل توجه...
عجله کنید تبریک می گویم،
آرزوها می آیند
و بدون معطلی
قابل اعتماد و دقیق
باید تحویلشون بدم
از طریق آدرس پستی
مربی:بچه ها، انواع کارت های تعطیلات را اینجا ببینید. اکنون اکاترینا نیکولایونا یک پاکت نامه و یک کارت پستال را به ما نشان می دهد.
لطفا به من بگویید، آیا می توانم یک کارت پستال مانند این بفرستم؟
بچه ها: نه باید برای کسی بنویسی
مراقب: درست. لازم است آدرس: شهر یا روستا، خیابان، شماره خانه، نام شخصی که برایش نامه می نویسید را بنویسید.
مادربزرگ من سیب دارد و دوست دارد برای سال نو برای من بفرستد. سیب ها در یک نامه قرار نمی گیرند، چه باید کرد؟
کودکان: باید در یک بسته ارسال شود.
مربی: درست است. چطور به این فکر نکردم! بچه ها چطوری پست حمل میکنن؟
کودکان: با ماشین، با قطار، با هواپیما.
مربی: آفرین! چگونه ماشین، قطار، هواپیما را در یک کلمه نام گذاری کنیم؟
بچه ها: این حمل و نقل است.
بچه ها کامپیوتر برای چیه؟
کودکان: بازی کنید.
مربی:شاید کسی داره بازی میکنه و همچنین می توانید در اینترنت بنویسید - این یک اتصال مدرن جدید است.
بچه ها بریم یه اتاق دیگه در اینجا ریما ولادیمیرونا روزنامه ها، مجلات را امضا می کند - به چه کسی آنها را می برد - و آنها را در کیف بزرگ خود می گذارد. ببین چقدر سنگینه کیف چه رنگی است؟
بچه ها: آبی.
مربی: درست است. هم دستگاه پست و هم لباس پستچی هم آبی است. آسون نیست ولی خیلی شغل مناسبپستچی. و در یخبندان و در گرما و در باران همه روزنامه ها و مجلات و نامه ها باید توزیع شود.
عزت و جلال برای پستچیان
خسته، گرد و غبار
افتخار و جلال برای پستچیان
با یک کیف شانه ضخیم!
س.یا.مارشک.
مربی:بیایید با کارکنان پست فوق العاده خداحافظی کنیم و از آنها برای کارشان "متشکرم" بگوییم.
بچه ها: ممنون! خداحافظ!
فهرست ادبیات مورد استفاده:
1. Suteev V.G. "درخت کریسمس".
2. Marshak S. Ya. "ایمیل"