Տեղեկատվական համակարգերի և տեխնոլոգիաների զարգացման պատմություն. Ինֆորմացիոն տեխնոլոգիա. Ուսումնական և մեթոդական մշակում

Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների պատմությունսկիզբ է առնում համակարգչային գիտության ժամանակակից կարգապահության առաջացումից շատ առաջ, որը հայտնվեց 20-րդ դարում: Տեղեկատվական տեխնոլոգիաները (ՏՏ) կապված են տվյալների հավաքման, մշակման և փոխանցման մեթոդների և միջոցների ուսումնասիրության հետ՝ օբյեկտի, գործընթացի կամ երևույթի վիճակի մասին նոր որակի տեղեկատվություն ստանալու համար:

Հաշվի առնելով մարդկության աճող կարիքները՝ մշակելու ավելի ու ավելի շատ տվյալներ, տեղեկատվության ստացման միջոցները բարելավվել են ամենավաղ մեխանիկական գյուտերից մինչև ժամանակակից համակարգիչներ: Նաև ներսում տեղեկատվական տեխնոլոգիաներԿա հարակից մաթեմատիկական տեսությունների զարգացում, որոնք այժմ ձևավորում են ժամանակակից հասկացություններ:

Տեղեկատվական տեխնոլոգիաները ակտիվացնում և արդյունավետ օգտագործում են հասարակության տեղեկատվական ռեսուրսները ( գիտական ​​գիտելիքներհայտնագործություններ, գյուտեր, տեխնոլոգիաներ, նորարարական փորձ), ինչը թույլ է տալիս զգալի խնայողություններ անել այլ տեսակի ռեսուրսներում՝ հումք, էներգիա, օգտակար հանածոներ, նյութեր և սարքավորումներ, մարդկային ռեսուրսներ, սոցիալական ժամանակ։ Մինչ օրս ՏՏ-ն անցել է էվոլյուցիոն մի քանի փուլեր, որոնց փոփոխությունը պայմանավորված է հիմնականում գիտատեխնիկական առաջընթացի զարգացմամբ և տեղեկատվության մշակման նոր տեխնիկական միջոցների ի հայտ գալով։ Տեղեկատվության մշակման տեխնոլոգիայի հիմնական տեխնիկական միջոցը անհատական ​​համակարգիչն է, որն էապես ազդել է ինչպես կառուցման, այնպես էլ օգտագործման հայեցակարգի վրա տեխնոլոգիական գործընթացներ, և մշակումից հետո ստացված տեղեկատվության որակի վերաբերյալ։

Հանրագիտարան YouTube

    1 / 5

    ✪ Ծրագրավորման և համակարգիչների առաջացման և զարգացման պատմություն

    ✪ Դասախոսություն 1. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ծառայության կառուցվածքը և խնդիրները

    ✪ XXI դար՝ տեղեկատվական տեխնոլոգիաների դար

    ✪ Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների զարգացման պատմություն

    ✪ 01 - Տվյալների շտեմարաններ: Զարգացման փուլերը տեղեկատվական համակարգերև տվյալների բազաներ

    սուբտիտրեր

Վաղ պատմություն

Հաշվողական սարքերի օգտագործման ամենավաղ հիշատակումը տեղի է ունենում մ.թ.ա. 2700-2300 թվականներին: ե. Այդ ժամանակ աբակուսը լայն տարածում ուներ հին Շումերում։ Այն բաղկացած էր գծված գծերով տախտակից, որը սահմանազատում էր թվերի համակարգի կարգերի հաջորդականությունը։ Շումերական աբակուսի սկզբնական օգտագործումը ավազի և խճաքարերի վրա գծեր նկարելն էր: Փոփոխված աբացին օգտագործվում էր այնպես, ինչպես ժամանակակից հաշվիչներ:

Մեխանիկական անալոգային հաշվողական սարքերը հարյուրավոր տարիներ անց հայտնվեցին միջնադարյան իսլամական աշխարհում: Այս ժամանակաշրջանի սարքերի օրինակներն են գյուտարար Ազ-Զարկալիի հասարակածը, Աբու-Ռայհան-ալ-Բիրունիի աստղալաբի մեխանիկական շարժիչը և Ջաբիր-իբն-Աֆլախի պտտող պտտվող հատվածը: Մահմեդական ինժեներները կառուցեցին մի շարք ավտոմատներ, այդ թվում՝ երաժշտական ​​մեքենաներ, որոնք կարող էին «ծրագրավորվել» տարբեր երաժշտական ​​ստեղծագործություններ նվագելու համար։ Այս սարքերը մշակվել են Բանու-Մուսա և Ալ-Ջազարի եղբայրների կողմից: Մահմեդական մաթեմատիկոսները նաև կարևոր առաջընթաց են գրանցել գաղտնագրության և կրիպտովերլուծության, ինչպես նաև Ալ-Կինդի հաճախականության վերլուծության ոլորտներում։

Այն բանից հետո, երբ Ջոն Նապիերը հայտնաբերեց լոգարիթմները հաշվողական նպատակների համար 17-րդ դարի սկզբին, գյուտարարների և գիտնականների միջև ընկավ զգալի առաջընթացի շրջան՝ հաշվարկման գործիքներ ստեղծելու հարցում: 1623 թվականին Վիլհելմ-Շիկարդը ստեղծեց հաշվիչ մեքենա, բայց հրաժարվեց նախագծից, երբ նախատիպը, որը նա սկսեց կառուցել, ոչնչացվեց հրդեհից 1624 թվականին: Մոտ 1640 թվականին ֆրանսիացի առաջատար մաթեմատիկոս Բլեզ Պասկալը կառուցեց առաջին մեխանիկական հավելման սարքը։ Այս սարքի նկարագրության կառուցվածքը հիմնված է հույն մաթեմատիկոս Հերոնի գաղափարների վրա։ Այնուհետև 1672 թվականին Գոթֆրիդ Վիլհելմ Լայբնիցը հորինեց քայլի հաշվիչը, որը նա հավաքեց 1694 թվականին։

Առաջին ժամանակակից համակարգիչը ստեղծելու համար մաթեմատիկայի և էլեկտրոնիկայի տեսության զգալի զարգացումներ դեռևս պահանջվում էին:

Երկուական տրամաբանություն

Այդ ժամանակ արդեն հայտնագործվել էր երկուական շղթայով կառավարվող առաջին մեխանիկական սարքը։ Արդյունաբերական հեղափոխությունը առաջացրեց բազմաթիվ խնդիրների մեքենայացում, այդ թվում՝ ջուլհակություն։ Դակված քարտերը վերահսկում էին Ջոզեֆ-Մարի-Ժակարդի ջուլհակների աշխատանքը, որտեղ քարտի վրա բացված անցք նշանակում էր երկուական, իսկ չծակված կետը նշանակում էր երկուական զրո: Դակված քարտերի շնորհիվ մեքենաները կարողացան վերարտադրել ամենաբարդ նախշերը։ Ժակարդի ջուլհակը հեռու էր համակարգիչ կոչվելուց, սակայն այն ցույց է տալիս, որ երկուական համակարգ կարող է օգտագործվել մեքենաները կառավարելու համար։

Կարգապահության ձևավորում

Համակարգչային պիոներներ

Մինչև 1920-ական թթ համակարգիչներ(նման մի բան համակարգիչ) գործավարներ էին, որոնք կատարում էին հաշվարկներ։ Նրանցից շատ հազարներ համակարգիչներաշխատել են առևտրի ոլորտում, աշխատել պետական ​​և գիտահետազոտական ​​հաստատություններում։ «Համակարգիչները» մեծ մասամբ հատուկ կրթություն ունեցող կանայք էին։ Ոմանք կատարել են աստղագիտական ​​հաշվարկներ օրացույցների համար:

Ժամանակակից համակարգչային գիտության մաթեմատիկական հիմքերը դրել է Կուրտ Գյոդելը իր անավարտության թեորեմում (1931 թ.)։ Այս թեորեմում նա ցույց տվեց, որ կան սահմաններ, թե ինչ կարելի է ապացուցել և հերքել՝ օգտագործելով ֆորմալ համակարգը: Սա հանգեցրեց Գյոդելի և մյուսների կողմից ֆորմալ համակարգերի սահմանմանը և նկարագրությանը, ներառյալ այնպիսի հասկացությունների սահմանումը, ինչպիսիք են μ-ռեկուրսիվ ֆունկցիան և λ-սահմանվող ֆունկցիաները։

1936 թվականը շրջադարձային տարի էր համակարգչային գիտության համար: Ալան Թյուրինգը և Ալոնզո-Չերչը միմյանց զուգահեռ ներկայացրեցին ալգորիթմների պաշտոնականացում, որը սահմանում է այն, ինչ կարելի է հաշվարկել և հաշվարկելու «զուտ մեխանիկական» մոդել:

Ալան Թյուրինգը և նրա վերլուծական շարժիչը

1920-ականներից հետո արտահայտությունը Հաշվիչ մեքենավերաբերում է ցանկացած մեքենայի, որը կատարել է աշխատանք մարդ-համակարգիչ, հատկապես նրանք, որոնք մշակվել են համապատասխան արդյունավետ մեթոդներՉերչ-Թյուրինգ թեզ. Այս թեզը ձևակերպված է հետևյալ կերպ. «Ցանկացած ալգորիթմ կարող է սահմանվել համապատասխան Թյուրինգ մեքենայի կամ մասամբ ռեկուրսիվ սահմանման տեսքով, իսկ հաշվարկելի ֆունկցիաների դասը համընկնում է մասնակի ռեկուրսիվ ֆունկցիաների դասի և Թյուրինգի մեքենաների վրա հաշվարկվող ֆունկցիաների դասի հետ։ »: Մեկ այլ կերպ, Չերչ-Թյուրինգի թեզը սահմանվում է որպես վարկած մեխանիկական հաշվողական սարքերի բնույթի մասին, ինչպիսիք են էլեկտրոնային համակարգիչները: Ցանկացած հնարավոր հաշվարկ կարող է կատարվել համակարգչով, պայմանով, որ այն ունի բավարար ժամանակ և պահեստային տարածք:

Անսահմանությունների հետ հաշվարկների վրա աշխատող մեխանիզմները հայտնի են դարձել որպես անալոգային տիպ։ Նման մեխանիզմներում արժեքները ներկայացված էին որպես շարունակական թվային արժեքներ, օրինակ՝ լիսեռի պտտման անկյունը կամ տարբերությունը էլեկտրական ներուժ.

Ի տարբերություն անալոգային մեքենաների, թվային մեքենաներն ունեին թվային արժեքի վիճակը ներկայացնելու և յուրաքանչյուր թվանշանը առանձին պահելու հնարավորություն։ Թվային մեքենաներն օգտագործում էին տարբեր պրոցեսորներ կամ ռելեներ մինչև պատահական մուտքի հիշողության սարքի գյուտը։

Անուն Հաշվիչ մեքենասկսած 1940-ականներից այն սկսեց փոխարինվել հայեցակարգով համակարգիչ. Այդ համակարգիչները կարողացան կատարել այնպիսի հաշվարկներ, որոնք նախկինում կատարել էին գործավարները: Քանի որ արժեքներն այլևս կախված չեն ֆիզիկական բնութագրերից (ինչպես անալոգային մեքենաներում), տրամաբանական համակարգիչը հիմնված է թվային սարքավորումներ, կարողացավ անել այն ամենը, ինչ կարելի է նկարագրել զուտ մեխանիկական համակարգ .

Թյուրինգի մեքենաները նախագծված էին մաթեմատիկորեն պաշտոնապես սահմանելու համար, թե ինչ կարելի է հաշվարկել՝ հաշվի առնելով հաշվողական հզորության սահմանափակումները: Եթե ​​Թյուրինգի մեքենան կարող է կատարել առաջադրանք, ապա առաջադրանքը համարվում է Թյուրինգի հաշվարկելի: Թյուրինգը հիմնականում կենտրոնացել է մեքենայի նախագծման վրա, որը կարող է որոշել, թե ինչ կարելի է հաշվարկել: Թյուրինգը եզրակացրեց, որ քանի դեռ գոյություն ունի Թյուրինգի մեքենա, որը կարող է հաշվարկել թվի մոտավորությունը, այդ արժեքը հաշվելի է: Բացի այդ, Թյուրինգի մեքենան կարող է մեկնաբանել այնպիսի տրամաբանական օպերատորներ, ինչպիսիք են AND, OR, XOR, NOT և If-Then-Else՝ որոշելու, թե արդյոք ֆունկցիան հաշվարկելի է:

Քեմբրիջում լայնածավալ թվային ճարտարագիտության վերաբերյալ սիմպոզիումի ժամանակ Թյուրինգն ասաց. «Մենք փորձում ենք ստեղծել մի մեքենա, որը կարող է բաներ անել պարզապես ծրագրավորմամբ, ոչ թե ավելացնելով. լրացուցիչ սարքավորումներ» .

Շենոնը և տեղեկատվության տեսությունը

Մինչև 1930-ական թվականներին էլեկտրատեխնիկները կարողացել են կառուցել էլեկտրոնային սխեմաներլուծել մաթեմատիկական և տրամաբանական խնդիրներ, բայց նրանցից շատերը դա արել են հատուկայսպիսով, առանց տեսական խստության։ Ամեն ինչ փոխվեց Կլոդ Էլվուդ Շենոնի 1937 թվականի մագիստրոսական թեզի հրապարակմամբ՝ թեմայով. Ռելեային միացումների և միացման միացման սիմվոլիկ վերլուծություն(Ռելեի և անջատիչ սխեմաների խորհրդանշական վերլուծություն): Շենոնը, ազդված Բուլի աշխատանքից, հասկացավ, որ այն կարող է օգտագործվել կազմակերպելու համար էլեկտրամեխանիկական ռելեներտրամաբանական խնդիրների լուծման համար (այնուհետև սկսեցին օգտագործել հեռախոսային անջատիչներում): Այս հայեցակարգը (էլեկտրական անջատիչների հատկությունների օգտագործման մասին) բոլոր էլեկտրոնային թվային համակարգիչների հիմքն էր:

Շենոնը հիմնեց համակարգչային գիտության նոր ճյուղ՝ տեղեկատվության տեսությունը: 1948 թվականին նա հոդված է հրապարակել վերնագրով. Այս հոդվածի գաղափարները կիրառվում են հավանականությունների տեսության մեջ այն խնդրի համար, թե ինչպես լավագույնս կոդավորել այն տեղեկատվությունը, որը ուղարկողը ցանկանում է փոխանցել: Այս աշխատանքը տեսական հիմքերից մեկն է տալիս հետազոտության բազմաթիվ ոլորտների համար, ներառյալ տվյալների սեղմումը և ծածկագրությունը:

Վիներ և կիբեռնետիկա

ՀՕՊ համակարգերի հետ փորձերից, որոնք մեկնաբանում էին ռադարային պատկերները՝ թշնամու ինքնաթիռները հայտնաբերելու համար, Նորբերտ Վիները ստեղծեց տերմինը. կիբեռնետիկահին հունարենից κυβερνητική «կառավարման արվեստ». 1948 թվականին հրատարակել է «Կիբեռնետիկա» հոդվածը, որն ազդել է առաջացման վրա արհեստական ​​բանականություն. Վիները նաև համեմատել է հաշվիչը, հաշվիչը, հիշողության սարքերը և այլ ճանաչողական համանման հասկացությունները ուղեղի ալիքների մի տեսակ վերլուծության հետ:

Ջոն ֆոն Նեյմանը և ֆոն Նեյմանի ճարտարապետությունը

1946 թվականին ստեղծվեց համակարգչային ճարտարապետության մոդել, որը հայտնի դարձավ որպես ֆոն Նեյման ճարտարապետություն։ 1950 թվականից ֆոն Նեյմանի մոդելը հետևողականություն է ապահովում հետագա համակարգիչների նախագծման մեջ: Ֆոն Նեյմանի ճարտարապետությունը համարվում էր նորարար, քանի որ ֆոն Նեյմանը ներկայացրեց մի ներկայացում, որը թույլ էր տալիս օգտագործել մեքենայական հրահանգները և տեղաբաշխել հիշողության տարածքները: Neumann մոդելը բաղկացած է 3 հիմնական մասից՝ թվաբանական-տրամաբանական միավոր (ALU), հիշողություն (RAM) և հիշողության կառավարման միավոր։

Սարքավորումների մշակում

Համակարգիչների առաջին և երկրորդ սերունդները

1950 թվականին Ազգային ֆիզիկական լաբորատորիան (Մեծ Բրիտանիա) ավարտեց Pilot ACE՝ փոքրածավալ ծրագրավորվող համակարգիչը՝ հիմնված Թյուրինգի մեքենայի մոդելի վրա:

Ի թիվս այլ նշանակալի զարգացումների, 1956 թվականի սեպտեմբերի 13-ին IBM-ը ներկայացրեց առաջին կոշտ մագնիսական սկավառակի սկավառակը («կոշտ սկավառակ») RAMAC՝ 5 Մեգաբայթ հզորությամբ; 1958 թվականի սեպտեմբերի 12-ին առաջին միկրոսխեման գործարկվեց Texas Instruments ընկերությունում ( Ջեք Քիլբին և Intel-ի հիմնադիրներից մեկը՝ Ռոբերտ Նոյսը, համարվում են միկրոսխեմայի գյուտարարները):

Համակարգիչների երրորդ և հաջորդ սերունդները

Լեբեդևի ղեկավարությամբ 1948-1951թթ. ստեղծվել է առաջին կենցաղային հաշվողական մեքենան MESM՝ առաջին սերնդի փոքր էլեկտրոնային հաշվարկային մեքենա (1951): MESM-ի ճարտարապետությունն ու կառուցման սկզբունքները նման էին ENIAC-ում նախկինում օգտագործվածներին, թեև Լեբեդևը ծանոթ չէր ֆոն Նեյմանի ճարտարապետությանը: Կիևում իր աշխատանքին զուգահեռ Ս.Ա.Լեբեդևը ղեկավարում է ITMIVT-ում խոշոր էլեկտրոնային հաշվիչ մեքենայի BESM մշակումը: 1953 թվականից ի վեր առաջին BESM մոդելը նվազեցրեց կատարողականությունը՝ մոտ 2000 գործողություն յուրաքանչյուր գյուղում: BESM-2-ի 7 օրինակ ստեղծվել է Կազանի Հաշվիչ և վերլուծական մեքենաների գործարանում: BESM տարբերակը՝ BESM-4, մշակվել է կիսահաղորդչային տարրերի հիմքի վրա (գլխավոր դիզայներ Օ. Պ. Վասիլև, գիտական ​​ղեկավար Ս. Ա. Լեբեդև):

M-20 (գլխավոր դիզայներ Ս. Ա. Լեբեդև) - մեկը լավագույն մեքենաներըառաջին սերունդ (1958)։ M-40-ը 1960 թվականին ստեղծված համակարգիչ է և համարվում է առաջին Էլբրուսը վակուումային խողովակների վրա (գլխավոր դիզայներ Ս.Ա. Լեբեդև, նրա տեղակալ Վ.Ս. Բուրցև): 1961 թվականին M-40 համակարգչի կողմից կառավարվող զենիթահրթիռը հաջողությամբ խոցում է միջմայրցամաքային բալիստիկ հրթիռը, որը կարող է միջուկային զենք կրել։

Ս.Ա.Լեբեդևի գիտական ​​և ինժեներական նվաճումների գագաթնակետը BESM-6-ն էր, մեքենայի առաջին մոդելը ստեղծվել է 1967 թվականին: Այն ներդրեց այնպիսի նոր սկզբունքներ և լուծումներ, ինչպիսիք են մի քանի հրահանգների զուգահեռ մշակումը, գերարագ գրանցման հիշողությունը, շերտավորումը և դինամիկ բաշխումը: պատահական մուտքի հիշողություն, բազմծրագրային գործառնական ռեժիմ, մշակված ընդհատման համակարգ։ BESM-6-ը երկրորդ սերնդի սուպերհամակարգիչ է։

1958 թվականից սկսվել է Դնեպրի կառավարման համակարգչի մշակումը (գլխավոր դիզայներ Բ. Ն. Մալինովսկի, գիտական ​​ղեկավար Վ. Մ. Գլուշկով), իսկ 1961 թվականից սկսվել է այդ մեքենաների ներդրումը երկրի գործարաններում։ Այս մեքենաները հայտնվեցին ԱՄՆ-ում կառավարման մեքենաների հետ միաժամանակ և արտադրվեցին մի ամբողջ տասնամյակ (սովորաբար համակարգչի հնությունը հինգից վեց տարի է):

1962 թվականին Վ.Մ.Գլուշկովի նախաձեռնությամբ ստեղծվել է համակարգիչների SKB, իսկ 1963 թվականին՝ SKB համակարգիչների։ Դնեպրից հետո Գլուշկովի ղեկավարությամբ թիմի աշխատանքի հիմնական ուղղությունը ինժեներական հաշվարկները պարզեցնող խելացի համակարգիչների ստեղծումն է։

Ծրագրավորման ձևավորումը ԽՍՀՄ-ում

Ներքին ծրագրավորման առաջացման մեկնարկային կետը պետք է համարել 1950 թվականը, երբ հայտնվեց առաջին խորհրդային համակարգչի MESM-ի (և մայրցամաքային Եվրոպայի առաջին համակարգչի) նախատիպը:

Դ. Ա. Պոսպելովի հիմնական և ընդհանուր առմամբ ճանաչված ձեռքբերումը 20-րդ դարի 60-ականների վերջին կառավարման համակարգերի կառուցման նոր մեթոդների մի շարք ստեղծելն է, որոնք հիմնված են հսկողության օբյեկտների ներկայացման և կառավարման ընթացակարգերը նկարագրելու սեմալիստական ​​մոդելների վրա: Նա ստեղծեց աստիճանավոր զուգահեռ ձևերի ապարատ, որը հնարավորություն տվեց առաջադրել և լուծել բազմաթիվ խնդիրներ՝ կապված համակարգչային համակարգերում և ցանցերում զուգահեռ հաշվարկների կազմակերպման հետ: Դրա հիման վրա 70-ականներին լուծվեցին այնպիսի խնդիրներ, ինչպիսիք են համակարգչային համակարգի մեքենաների միջև ծրագրերի համաժամանակյա և ասինխրոն բաշխումը, ծրագրերի օպտիմալ հատվածավորումը և տեղեկատվության փոխանակման օպտիմալացումը:

Ծրագրային ապահովման մշակում

ՕՀ

Բջջային օպերացիոն համակարգերը նույնպես ձեռք են բերում ժողովրդականություն: Սա ՕՀորոնք աշխատում են սմարթֆոնների, պլանշետների, PDA-ների կամ այլ թվային շարժական սարքերի վրա: Ժամանակակից բջջային օպերացիոն համակարգերը համատեղում են անհատական ​​համակարգչի օպերացիոն համակարգի առանձնահատկությունները, ինչպիսիք են սենսորային էկրանը, բջջային կապը, Bluetooth-ը, Wi-Fi-ը, GPS նավիգացիան, տեսախցիկը, տեսախցիկը, խոսքի ճանաչումը, ձայնագրիչը, MP3 նվագարկիչը, NFC և ինֆրակարմիրը:

Շարժական սարքերհնարավորություններով բջջային կապ(օրինակ՝ սմարթֆոն) պարունակում է երկու բջջային օպերացիոն համակարգ: Ծրագրային ապահովման հարթակը, որը հասանելի է օգտատիրոջը, լրացվում է երկրորդ ցածր մակարդակի սեփական իրական ժամանակի օպերացիոն համակարգով, որն աշխատում է ռադիոյով և այլ սարքավորումներով: Ամենատարածված բջջային օպերացիոն համակարգերն են՝ Android, Asha, Blackberry, iOS, Windows Phone, Firefox OS, Sailfish OS, Tizen, Ubuntu Touch OS:

Ցանցի զարգացում

Էլեկտրաէներգիայի օգտագործմամբ կապի միջոց ստեղծելու առաջին փորձերից մեկը վերաբերում է 18-րդ դարի երկրորդ կեսին, երբ Լեսաժը 1774 թվականին Ժնևում կառուցեց էլեկտրաստատիկ հեռագիր։ 1798 թվականին իսպանացի գյուտարար Ֆրանցիսկո դե Սալվան ստեղծեց էլեկտրաստատիկ հեռագրի իր դիզայնը: Ավելի ուշ՝ 1809 թվականին, գերմանացի գիտնական Սամուել Թոմաս Սեմերինգը կառուցեց և փորձարկեց էլեկտրաքիմիական հեռագիր։

Հեռագրության հետագա զարգացումը հեռախոսն էր: Հոկտեմբերի 9-ին Ալեքսանդր Գրեհեմ Բելը կազմակերպեց առաջին հեռախոսային խոսակցությունները հեռագրական լարերի միջոցով: Bell խողովակն իր հերթին ծառայում էր մարդկային խոսքի փոխանցման և ընդունման համար: Հեռախոսը, որը արտոնագրվել է Միացյալ Նահանգներում 1876 թվականին Ալեքսանդր Բելի կողմից, կոչվում էր «խոսող հեռագիր»։ Բաժանորդին զանգը կատարվել է հեռախոսի միջոցով՝ սուլիչի միջոցով: Այս գծի հեռահարությունը չի գերազանցել 500 մետրը։

Հեռախոսի հետագա զարգացման պատմությունը ներառում է էլեկտրական խոսափողը, որը վերջապես ամբողջությամբ փոխարինեց ածխածնայինին, բարձրախոս, տոնային հավաքում, թվային աուդիո սեղմում։ Նոր տեխնոլոգիաներ՝ IP հեռախոսակապ, ISDN, DSL, բջջային,ԴԵԿՏ.

Հետագայում անհրաժեշտություն առաջացավ տվյալների փոխանցման ցանցեր (համակարգչային ցանցեր)՝ համակարգիչների կամ հաշվողական սարքավորումների միջև կապի համակարգեր: 1957 թվականին ԱՄՆ պաշտպանության նախարարությունը որոշեց, որ ամերիկյան բանակին անհրաժեշտ է հուսալի համակարգերհաղորդակցություն և տեղեկատվության փոխանցում: Փոլ Բարենը, մշակել է բաշխված ցանցի նախագիծը: Այն կոչվում էր ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network): Հաշվի առնելով այն հանգամանքը, որ անալոգային ազդանշանը մեծ հեռավորությունների վրա առանց աղավաղումների փոխանցելը շատ դժվար է, նա առաջարկեց թվային տվյալները փոխանցել փաթեթներով։

1969 թվականի դեկտեմբերին ստեղծվեց փորձարարական ցանց, որը միացնում էր չորս հանգույց.

  • Կալիֆորնիայի Լոս Անջելեսի համալսարան (UCLA)
  • Կալիֆորնիայի համալսարան, Սանտա Բարբարա (UCSB)
  • Սթենֆորդի հետազոտական ​​համալսարան (SRI)
  • Յուտայի ​​պետական ​​համալսարան

Մի քանի տարվա ընթացքում ցանցն աստիճանաբար ընդգրկեց ամբողջ Միացյալ Նահանգները։

1965 թվականին Անգլիայի Ազգային ֆիզիկական լաբորատորիայի գիտնական Դոնալդ Դեւիսն առաջարկեց Անգլիայում ստեղծել համակարգչային ցանց՝ հիմնված փաթեթների փոխարկման վրա։ Գաղափարը չաջակցվեց, սակայն 1970 թվականին նրան հաջողվեց ստեղծել նմանատիպ ցանց՝ բավարարելու բազմամասնագիտական ​​լաբորատորիայի կարիքները և գործնականում ապացուցելու այս տեխնոլոգիայի աշխատանքը։ 1976 թվականին ցանցն արդեն միավորում էր 12 համակարգիչ և 75 տերմինալային սարք։

1971 թվականին Մասաչուսեթսի տեխնոլոգիական ինստիտուտի աշխատակիցները մշակեցին ցանցով էլեկտրոնային նամակներ ուղարկելու առաջին ծրագիրը: Այս ծրագիրն անմիջապես մեծ տարածում գտավ օգտատերերի շրջանում: 1973 թվականին ցանցը միացել է անդրատլանտյան ալիքով հեռախոսային մալուխառաջին օտարերկրյա կազմակերպությունները եղել են Մեծ Բրիտանիայից և Նորվեգիայից, իսկ համակարգչային ցանցը դարձել է միջազգային։

1983 թվականին ARPANET ցանցին վերագրվեց «Ինտերնետ» տերմինը: Ethernet-ի հստակեցումը հրապարակվել է սեպտեմբերին: Նոյեմբերի 12 - Համակարգչային գիտնական Թիմ Բերներս-Լին հրապարակեց հիպերտեքստային դիագրամային համակարգի առաջարկներ՝ այն անվանելով WorldWideWeb: 1990-ականներին ինտերնետը միավորեց այն ժամանակ գոյություն ունեցող ցանցերի մեծ մասը (չնայած որոշները, ինչպես Fidonet-ը, մնացին առանձին): Միավորումը գրավիչ տեսք ուներ մեկ ղեկավարության բացակայության, ինչպես նաև ինտերնետի տեխնիկական ստանդարտների բաց լինելու պատճառով, ինչը ցանցերը դարձրեց անկախ բիզնեսներից և կոնկրետ ընկերություններից:

տես նաեւ

Նշումներ

գրականություն

  • Շալլիտ, Ջեֆրի Համակարգչային գիտության «Շատ համառոտ» պատմություն(Անգլերեն) . CS 134 Վաթերլոյի համալսարանում (1995):
  • Մ.Վ.Բաստրիկով, Օ.Պ.Պոնոմարև.Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կառավարում: Դասագիրք: - Կալինինգրադ: Ինստիտուտ «KVShU», 2005. - 140 p.
  • Բելլոս, Ալեքս Աբակուսը Ճապոնիայում ավելացնում է թվի ուրախություն (չսահմանված) . Վերցված է 2013 թվականի հունիսի 25-ին։
  • Իֆրա Ժորժ.Հաշվարկների համընդհանուր պատմություն. Աբակուսից մինչև քվանտային համակարգիչ. - John Wiley & Sons, 2001. - 11 p.

Հիմնական տեղեկություններ աշխատանքի մասին

Ներածություն

Գլուխ 1. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների զարգացումը XIV-XVII դդ

Գլուխ 2. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների զարգացումը 18-20-րդ դարերից

Եզրակացություն

Բառարան

Օգտագործված աղբյուրների ցանկը

Հապավումների ցանկ

Ներածություն

Ընտրեցի այս թեման, քանի որ այն հետաքրքիր և տեղին էի համարում: Հաջորդիվ կփորձեմ բացատրել, թե ինչու եմ կատարել այս ընտրությունը և ներկայացնել որոշ պատմական տվյալներ այս թեմայի վերաբերյալ։

Մարդկության պատմության մեջ մենք կարող ենք առանձնացնել մի քանի փուլեր, որոնց միջով հաջորդաբար անցել է մարդկային հասարակությունը իր զարգացման ընթացքում։ Այս փուլերը տարբերվում են նրանով, թե ինչպես է հասարակությունը ապահովում իր գոյությունը և ռեսուրսների տեսակը, որն օգտագործվում է մարդու կողմից և խաղում գլխավոր դերըայս մեթոդն իրականացնելիս: Այդ փուլերը ներառում են՝ հավաքման և որսի, գյուղատնտեսական և արդյունաբերական փուլերը։ Մեր օրերում աշխարհի ամենազարգացած երկրները գտնվում են սոցիալական զարգացման արդյունաբերական փուլի վերջին փուլում։ Նրանք անցում են կատարում հաջորդ փուլին, որը կոչվում է «տեղեկատվական»։ Այս հասարակության մեջ տեղեկատվությունը որոշիչ դեր է խաղում։ Հասարակության ենթակառուցվածքը ձևավորվում է տեղեկատվության հավաքման, մշակման, պահպանման և տարածման մեթոդներով և միջոցներով: Տեղեկատվությունը դառնում է ռազմավարական ռեսուրս:

Հետևաբար, քաղաքակիրթ աշխարհում քսաներորդ դարի երկրորդ կեսից հասարակության սոցիալ-տնտեսական զարգացման հիմնական որոշիչ գործոնը դարձել է անցումը «իրերի տնտեսությունից» դեպի «գիտելիքի տնտեսություն». Համաշխարհային հանրության գրեթե բոլոր խնդիրների լուծման գործում տեղեկատվության կարևորության և դերի զգալի աճ։ Սա համոզիչ վկայություն է, որ գիտատեխնիկական հեղափոխությունն աստիճանաբար վերածվում է ինտելեկտուալ և տեղեկատվական հեղափոխության, տեղեկատվությունը դառնում է ոչ միայն հաղորդակցության առարկա, այլև եկամտաբեր ապրանք, սոցիալական արտադրության, գիտության կազմակերպման և կառավարման ժամանակակից բացարձակ և արդյունավետ միջոց։ , մշակույթը, կրթությունը և հասարակության սոցիալ-տնտեսական զարգացումը որպես ամբողջություն։

Համակարգչային գիտության ժամանակակից ձեռքբերումները, համակարգչային տեխնիկա, օպերատիվ տպագրությունն ու հեռահաղորդակցությունը նոր տեսակ են առաջացրել բարձր տեխնոլոգիաներ, այն է՝ տեղեկատվական տեխնոլոգիաները։

Ինֆորմատիկայի, հաշվողականության և կապի բնագավառում գիտական ​​և կիրառական հետազոտությունների արդյունքները ամուր հիմք են ստեղծել գիտելիքի և արտադրության նոր ճյուղի՝ տեղեկատվական արդյունաբերության առաջացման համար: Աշխարհում հաջողությամբ զարգանում է տեղեկատվական ծառայությունների, համակարգչային արտադրության և համակարգչայինացման ոլորտը՝ որպես տեղեկատվության ավտոմատացված մշակման տեխնոլոգիա. Հեռահաղորդակցության ոլորտում արդյունաբերությունն ու տեխնոլոգիաները հասել են աննախադեպ մասշտաբների և որակական թռիչքի՝ ամենապարզ կապի գծից մինչև տիեզերական, որը ծածկում է միլիոնավոր սպառողների և ներկայացնում է տեղեկատվության տեղափոխման և սպառողներին փոխկապակցելու լայն հնարավորություններ:

Այս ամբողջ համալիրը (սպառողն իր առաջադրանքներով, համակարգչային գիտությունը, տեղեկատվական աջակցության բոլոր տեխնիկական միջոցները, տեղեկատվական տեխնոլոգիաները և տեղեկատվական ծառայությունների արդյունաբերությունը և այլն) կազմում են հասարակության ինֆորմատիզացիայի իրականացման ենթակառուցվածքը և տեղեկատվական տարածքը:

Այսպիսով, տեղեկատվականացումը ժամանակակից տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և համապատասխան տեխնիկական միջոցների հիման վրա հասարակության սոցիալ-տնտեսական զարգացման տեղեկատվական աջակցության համալիր գործընթաց է:

Եվ հետևաբար, հասարակության ինֆորմատիզացիայի խնդիրը դարձել է առաջնահերթություն, և դրա կարևորությունը հասարակության մեջ անընդհատ աճում է։

Գլուխ 1. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների զարգացումը XIV-XVIII դդ

Թվային հաշվողական տեխնոլոգիաների ստեղծման պատմությունը դարեր առաջ է գնում։ Այն հետաքրքրաշարժ է և ուսանելի, դրա հետ են կապված աշխարհի ականավոր գիտնականների անունները։

Փայլուն իտալացի Լեոնարդո դա Վինչիի օրագրերում (1452 - 1519), արդեն մեր ժամանակներում հայտնաբերվել են մի շարք գծագրեր, որոնք պարզվել են, որ փոխանցման անիվների վրա ամփոփող համակարգչի էսքիզ է, որը կարող է 13 նիշանոց տասնորդական թվեր ավելացնել: . Ամերիկյան հանրահայտ IBM ընկերության մասնագետները վերարտադրել են մեքենան մետաղի մեջ և համոզվել գիտնականի մտքի ամբողջական վավերականության մեջ։ Նրա ավելացնող մեքենան կարելի է համարել կարևոր իրադարձություն թվային հաշվարկների պատմության մեջ: Սա առաջին թվային հավելիչն էր, ապագա էլեկտրոնային հավելման մի տեսակ սաղմ՝ ժամանակակից համակարգիչների ամենակարևոր տարրը, դեռևս մեխանիկական, շատ պարզունակ (ձեռքով կառավարվող): Այդ հեռավոր տարիներին փայլուն գիտնականը հավանաբար միակ մարդն էր Երկրի վրա, ով հասկացավ հաշվարկներ կատարելու աշխատանքը հեշտացնելու համար սարքեր ստեղծելու անհրաժեշտությունը:

Այնուամենայնիվ, դրա կարիքն այնքան փոքր էր, որ Լեոնարդո դա Վինչիի մահից ավելի քան հարյուր տարի անց հայտնաբերվեց ևս մեկ եվրոպացի՝ գերմանացի գիտնական Վիլհելմ Շիկարդը (1592-1636), որը, բնականաբար, չէր կարդացել օրագրերը։ մեծ իտալացին, ով առաջարկեց այս խնդրի իր լուծումը։ Պատճառը, որը Շիկարդին դրդեց ստեղծել վեցանիշ տասնորդական թվերի գումարման և բազմապատկման հաշվիչ մեքենա, նրա ծանոթությունն էր լեհ աստղագետ Ի.Կեպլերի հետ։ Ծանոթանալով մեծ աստղագետի աշխատանքին, որը հիմնականում կապված էր հաշվարկների հետ, Շիկարդը ոգեշնչվեց նրան իր դժվարին աշխատանքում օգնելու գաղափարով։ 1623 թվականին ուղարկված իրեն ուղղված նամակում նա տալիս է մեքենայի նկարը և պատմում, թե ինչպես է այն աշխատում։ Ցավոք, պատմությունը տեղեկություններ չի պահպանում մեքենայի հետագա ճակատագրի մասին։ Ըստ երևույթին, Եվրոպան տարած ժանտախտից վաղ մահը խանգարեց գիտնականին իրականացնել իր ծրագիրը։

Լեոնարդո դա Վինչիի և Վիլհելմ Շիկարդի գյուտերը հայտնի են դարձել միայն մեր ժամանակներում։ Նրանք անծանոթ էին իրենց ժամանակակիցներին:

XYII դարում իրավիճակը փոխվում է. 1641 - 1642 թվականներին Տասնիննամյա Բլեզ Պասկալը (1623 - 1662), այն ժամանակ քիչ հայտնի ֆրանսիացի գիտնական, ստեղծում է աշխատանքային գումարման մեքենա («pascaline»), տես Հավելված Ա: Սկզբում նա այն կառուցեց մեկ նպատակով՝ օգնելու. հայրը հարկեր հավաքելիս կատարած հաշվարկներում։ Հաջորդ չորս տարիների ընթացքում նա ստեղծեց մեքենայի ավելի առաջադեմ մոդելներ: Դրանք վեց և ութանիշ էին, կառուցված էին շարժակների հիման վրա և կարող էին գումարել և հանել տասնորդական թվեր։ Ստեղծվեցին մեքենաների մոտավորապես 50 մոդելներ, Բ.Պասկալը ստացավ թագավորական արտոնություն դրանց արտադրության համար, բայց «Պասկալինները» գործնական կիրառություն չգտավ, թեև նրանց մասին շատ խոսվեց և գրվեց (հիմնականում Ֆրանսիայում)։

1673 թվականին Մեկ այլ մեծ եվրոպացի՝ գերմանացի գիտնական Վիլհելմ Գոտֆրիդ Լայբնիցը (1646 - 1716 թթ.), ստեղծում է հաշվիչ մեքենա (թվաբանական սարք, ըստ Լայբնիցի) տասներկու նիշ տասնորդական թվեր ավելացնելու և բազմապատկելու համար։ Փոխանցման անիվներին նա ավելացրեց աստիճանավոր գլան, որը թույլ էր տալիս բազմապատկել և բաժանել։ «...Իմ մեքենան հնարավորություն է տալիս ակնթարթորեն բազմապատկել և բաժանել հսկայական թվերի վրա՝ առանց հաջորդական գումարման և հանման դիմելու», - գրել է Վ. Լայբնիցը իր ընկերներից մեկին:

Թվային էլեկտրոնային համակարգիչներում (համակարգիչներ), որոնք հայտնվեցին ավելի քան երկու դար անց, թվաբանական գործողություններ կատարող սարքը (նույնը, ինչ Լայբնիցի «թվաբանական սարքը») կոչվում էր թվաբանություն։ Հետագայում, քանի որ մի շարք տրամաբանական գործողություններ ավելացան, այն սկսեց կոչվել թվաբանական-տրամաբանական։ Այն դարձել է ժամանակակից համակարգիչների հիմնական սարքը։

Այսպիսով, 17-րդ դարի երկու հանճարներ թվային հաշվողական տեխնոլոգիայի զարգացման պատմության մեջ առաջին հանգրվաններն են սահմանել։

Վ.Լայբնիցի արժանիքները, սակայն, չեն սահմանափակվում «թվաբանական սարքի» ստեղծմամբ։ Ուսանողական տարիներից մինչև կյանքի վերջ ուսումնասիրել է երկուական թվային համակարգի հատկությունները, որը հետագայում դարձել է հիմնականը համակարգիչների ստեղծման գործում։ Նա դրան որոշակի առեղծվածային նշանակություն տվեց և կարծում էր, որ դրա հիման վրա հնարավոր է ստեղծել համընդհանուր լեզու՝ աշխարհի երևույթները բացատրելու և բոլոր գիտությունների, այդ թվում՝ փիլիսոփայության մեջ օգտագործելու համար։ Պահպանվել է շքանշանի պատկեր, որը նկարել է Վ. Լայբնիցը 1697 թվականին, որը բացատրում է երկուականի և տասնորդական համակարգերհաշվարկ (տես Հավելված Բ):

1799 թվականին Ֆրանսիայում Ժոզեֆ Մարի Ժակարդը (1752 - 1834) հորինել է ջուլհակ, որն օգտագործում էր դակված բացիկներ՝ գործվածքների վրա նախշեր տեղադրելու համար: Դրա համար պահանջվող սկզբնական տվյալները բռունցքի տեսքով արձանագրվել են բռունցքներով քարտի համապատասխան տեղերում։ Այսպես հայտնվեց ծրագրային ապահովման (տվյալ դեպքում հյուսելու գործընթացը կառավարող) տեղեկատվության պահպանման և մուտքագրման առաջին պարզունակ սարքը։

1795 թվականին նույն տեղում մաթեմատիկոս Գասպար Պրոնին (1755 - 1839), ում ֆրանսիական կառավարությունը վստահել է չափումների մետրային համակարգին անցնելու հետ կապված աշխատանքը, աշխարհում առաջին անգամ մշակել է տեխնոլոգիական հաշվարկման սխեման, որը. ներառում էր մաթեմատիկոսների աշխատանքի բաժանումը երեք բաղադրիչների. Մի քանի բարձր որակավորում ունեցող մաթեմատիկոսների առաջին խումբը որոշեց (կամ մշակեց) թվային հաշվարկների մեթոդները, որոնք անհրաժեշտ են խնդիրը լուծելու համար՝ թույլ տալով նրանց հաշվարկները նվազեցնել թվաբանական գործողությունների՝ ավելացնել, հանել, բազմապատկել, բաժանել: Թվաբանական գործողությունների հաջորդականությունը սահմանելը և դրանց իրականացման համար անհրաժեշտ նախնական տվյալների որոշումը («ծրագրավորում») իրականացվել է մաթեմատիկոսների երկրորդ, փոքր-ինչ ավելի մեծ խմբի կողմից։ Կազմված «ծրագիրն» իրականացնելու համար, որը բաղկացած է թվաբանական գործողությունների հաջորդականությունից, կարիք չկար ներգրավել բարձր որակավորում ունեցող մասնագետների։ Աշխատանքի սա՝ ամենաաշխատատար հատվածը, վստահվել է համակարգիչների երրորդ և ամենամեծ խմբին։ Աշխատանքի այս բաժանումը հնարավորություն տվեց զգալիորեն արագացնել արդյունքների արտադրությունը և բարձրացնել դրանց հուսալիությունը։ Բայց գլխավորն այն էր, որ դա խթան հաղորդեց ավտոմատացման հետագա գործընթացին, հաշվարկների ամենաաշխատատար (բայց նաև ամենապարզ!) երրորդ մասին. թվաբանական գործողություններ.

Թվային հաշվողական սարքերի (մեխանիկական տիպի) էվոլյուցիայի այս վերջին քայլը կատարել է անգլիացի գիտնական Չարլզ Բեբիջը (1791 - 1871 թթ.): Փայլուն մաթեմատիկոս, ով գերազանց տիրապետում էր հաշվարկի թվային մեթոդներին, արդեն ունենալով հաշվարկման գործընթացը հեշտացնելու համար տեխնիկական միջոցներ ստեղծելու փորձ (Բիբիջի տարբերությունների շարժիչը բազմանդամների աղյուսակավորման համար, 1812 - 1822), նա անմիջապես տեսավ Գ. Պրոնիի առաջարկած հաշվողական տեխնոլոգիան։ նրա ստեղծագործությունների հետագա զարգացման հնարավորություն «Անալիտիկ շարժիչը» (ինչպես այն անվանել է Բեբեյջը), որի նախագիծը նա մշակել է 1836 - 1848 թվականներին, համակարգիչների մեխանիկական նախատիպ էր, որը հայտնվեց մեկ դար անց: Ենթադրվում էր, որ այն ունենար նույն հինգ հիմնական սարքերը, ինչ համակարգչում՝ թվաբանություն, հիշողություն, կառավարում, մուտքագրում, ելք։

Համակարգչային գիտության և հաղորդակցության ոլորտում գիտական ​​և կիրառական հետազոտությունների արդյունքները ամուր հիմք են ստեղծել տեղեկատվական արդյունաբերության գիտելիքի և արտադրության նոր ճյուղի առաջացման համար: կազմում է հասարակության ինֆորմատիզացիայի իրականացման ենթակառուցվածքը և տեղեկատվական տարածքը: Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների առաջացման և զարգացման փուլերը Իրավիճակի հենց սկզբում մարդուն անհրաժեշտ էին կոդավորված հաղորդակցման ազդանշաններ՝ իրականացվող ազդեցությունները համաժամեցնելու համար։ Տեղեկատվության ներկայացումը մտածում է երկու օբյեկտների ինքնատիրապետման մասին՝ տեղեկատվության աղբյուրի և...


Կիսվեք ձեր աշխատանքով սոցիալական ցանցերում

Եթե ​​այս աշխատանքը ձեզ չի համապատասխանում, ապա էջի ներքևում կա նմանատիպ աշխատանքների ցանկ։ Կարող եք նաև օգտագործել որոնման կոճակը


Այլ նմանատիպ աշխատանքներ, որոնք կարող են ձեզ հետաքրքրել.vshm>

16540. Առևտրային կազմակերպության տեղեկատվական տեխնոլոգիաների արդյունավետությունը 74,47 ԿԲ
ՏՏ ծախսերի արդյունավետությունը կարելի է դիտարկել երկու տեսանկյունից. Նախ, դուք կարող եք վերլուծել վիճակագրական կապը ռեսուրսների ծախսերի (նյութական, մարդկային, ֆինանսական) միջև:
11793. Ժամանակի կառավարման տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ուսումնասիրություն 1,24 ՄԲ
Ժամանակակից հասարակության մեջ, ընկերության կառավարման գործունեության ոլորտ ժամանակի կառավարման ներդրմամբ, տեղեկատվական տեխնոլոգիաները սկսել են ակտիվորեն կիրառվել: Որպես աշխատանքի ռացիոնալ կազմակերպման մաս օգտագործվում են տարբեր ծրագրեր, որոնց հնարավորությունների լայն շրջանակը թույլ է տալիս ընտրել ամենահարմար և արդյունավետ գործիքը աշխատանքի պլանավորման, կազմակերպման, համակարգման, մոտիվացիայի և մոնիտորինգի համար, ինչը, ի վերջո, կբարձրացնի կազմակերպության արդյունավետությունը:
11230. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառումը դպրոց-բուհ համակարգում 7,51 ԿԲ
Միասնական պետական ​​քննության՝ որպես միջնակարգ դպրոցների շրջանավարտների վերջնական ատեստավորման և, միևնույն ժամանակ, որպես բուհ ընդունելության թեստերի ձևի ներդրմամբ, առաջացավ միջնակարգ ուսումնական հաստատությունների և բարձրագույն կրթության ավելի սերտ փոխգործակցության անհրաժեշտություն: Համալսարանական և դպրոցական կրթության սերտաճման մեկ այլ կարևոր գործոն է բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում երկաստիճան համակարգի անցումը` բակալավրի և մագիստրոսի կոչումներ:
17906. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների հետազոտություն սպորտի ոլորտում 41,22 ԿԲ
Տեղեկատվական հոսքերում ազատ կողմնորոշվելու համար ցանկացած պրոֆիլի ժամանակակից մասնագետը պետք է կարողանա ստանալ, մշակել, համակարգել և օգտագործել տեղեկատվություն համապատասխան համակարգիչների միջոցով: ծրագրային ապահովումհեռահաղորդակցության օբյեկտներ. Վերապատրաստման գործընթացի կառավարումը բարելավելու համար անհրաժեշտ է ստեղծել կիրառական ծրագրային արտադրանք ՊՄԳ և ավտոմատացված համակարգերտեղեկատվության մշակում. Այս ասպեկտի ամրապնդման համակարգերի մշակումն իրականացվում է անհատական ​​ապարատային և ծրագրային համակարգերի ստեղծման ուղղությամբ...
11275. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների օգտագործումը կրթության կառավարման մեջ 7,57 ԿԲ
Սրանք մակարդակներ են. դպրոցական նախադպրոցական հաստատություններ շրջան քաղաք Դպրոցական մակարդակում լուծվում են հետևյալ խնդիրները. դպրոցական գրասենյակի աշխատանքային տվյալների բազայի ավտոմատացում դպրոցի անձնակազմի տվյալների բազայի աշակերտների և ծնողների մոնիտորինգ ուսումնական ծրագրերի իրականացման մոնիտորինգի առաջընթացի և ուսանողների փորձարկումների ավտոմատացում բոլոր տեսակի Նյութական ակտիվների վիճակագրական հաշվետվությունների հաշվառումը շրջանի կամ քաղաքի մակարդակով դպրոցների գործունեության իրավական աջակցությունն է.
17366. Կորպորատիվ տեղեկատվական տեխնոլոգիաների օգտագործում «Ալտրուիստ» Լուքսոր 69,84 ԿԲ
Կորպորատիվ տեղեկատվական տեխնոլոգիաները պետք է ապահովեն տվյալների կենտրոնացված և բաշխված մշակում, օգտագործողների և կիրառական առաջադրանքների հասանելիություն կենտրոնացված և բաշխված տվյալների բազաներին և գիտելիքներին, ապահովեն համակարգի արդյունավետ բեռի հավասարակշռում որպես ամբողջություն: Կառավարումն այն կարևորագույն գործառույթն է, առանց որի աներևակայելի է տարածք կազմակերպող ձեռնարկության ցանկացած սոցիալ-տնտեսական կազմակերպչական և արտադրական համակարգի նպատակային գործունեությունը1: Կառավարումը կապված է համակարգի բաղադրիչների միջև տեղեկատվության փոխանակման, ինչպես նաև...
15028. Բանկային համակարգում տեղեկատվական տեխնոլոգիաների առանձնահատկությունների վերլուծություն 30.2 ԿԲ
Այս նպատակի մանրամասն ուսումնասիրության համար պետք է կարևորվեն հետևյալ խնդիրները՝ թեման լուսաբանելու համար. բանկային գործառնություններ; - դիտարկել տեղեկատվական բանկային տեխնոլոգիաների զարգացման առանձնահատկությունները. - բացահայտել ուժեղացման անհրաժեշտությունը տեղեկատվական անվտանգությունբանկային հատված. Հաճախորդների սպասարկման համար ինտերնետի օգտագործումը տնային բլոկինգի տեխնոլոգիայի տրամաբանական զարգացումն էր: Առաջին անգամ նման ծառայություն են ներկայացրել բրիտանական խոշոր ընկերությունները, որոնք միավորել են...
17304. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և համակարգերի օգտագործումը Ռուսաստանի Դաշնությունում ընտրությունների ժամանակ 271,03 ԿԲ
Ընտրությունները քաղաքացիների կողմից սեփական տնտեսական և սոցիալական շահերի իրականացման և պաշտպանության ձև են։ Հետևաբար, ընտրական գործընթացում արտակարգ իրավիճակների սպառնալիքները սպառնալիք են հասարակության քաղաքական և սոցիալական կայունությանը, հետևաբար՝ սպառնալիք Ռուսաստանի ազգային անվտանգությանը:
11220. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ներդրում ուսումնական գործընթացի որակի վերահսկման համար 6.17 ԿԲ
Որակի վերահսկման տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ներդրում ուսումնական գործընթացԺամանակակից կրթական համակարգում աճող ուշադրություն է դարձվում ժամանակակից տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառման հիման վրա ստացված գիտելիքների որակին։ Սա հատկապես վերաբերում է կրթական հաստատություններին, որտեղ նրանք կոչված են ապահովելու ուսումնական գործընթացի որակը, դարձնել այն թափանցիկ, հեշտ հասկանալի, ճկուն կառավարելու համար և պատրաստ լինել անհապաղ արձագանքելու ժամանակակից աշխատաշուկայի մարտահրավերներին՝ նախապատրաստվելու համար. պահանջ...
12560. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների տեսական հիմունքների ուսումնասիրություն կառավարման գործունեությանն աջակցելու համար 1,24 ՄԲ
Հետևաբար, այժմ բոլոր ընկերությունները՝ փոքր և միջին բիզնեսից մինչև խոշոր արդյունաբերական համալիրներ, մշակում և ներդնում են ավտոմատացված տեղեկատվական համակարգեր՝ աջակցելու իրենց գործունեությանը: Գործնական, որտեղ համակարգի ներդրման և օգտագործման գործընթացը ցուցադրվում է կոնկրետ ձեռնարկությունում...

Դասախոսություն 1. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների հայեցակարգը.

Թեմա թիվ 1, դաս թիվ 1

ԿՐԹԱԿԱՆ ԵՎ ՄԵԹՈԴԱԿԱՆ ԶԱՐԳԱՑՈՒՄ

Արդյունաբերական և բնապահպանական անվտանգություն

բաժին

(դասախոսություն)

«Տեղեկատվական տեխնոլոգիաները ռիսկերի կառավարման մեջ» ԱԿԱԴԵՄԻԱԿԱՆ ԿԱՐԳԱՎՈՐՄԱՆ ՄԱՍԻՆ.

Պատմության վաղ փուլերում մարդիկ պահանջում էին կոդավորված հաղորդակցման ազդանշաններ՝ իրենց կատարած գործողությունները համաժամեցնելու համար: Մարդու ուղեղն այս խնդիրը լուծեց առանց արհեստականորեն ստեղծված գործիքների՝ զարգացավ մարդկային խոսքը։ Խոսքը նաև գիտելիքի առաջին կրողն էր։ Գիտելիքները կուտակվել ու փոխանցվել են սերնդեսերունդ՝ բանավոր պատմվածքների տեսքով։ Գիտելիք կուտակելու և փոխանցելու մարդու բնական կարողությունները առաջին տեխնոլոգիական աջակցությունն ստացան գրի ստեղծմամբ։ Տեղեկատվական մեդիայի կատարելագործման գործընթացը դեռ շարունակվում է՝ քար - ոսկոր - կավ - պապիրուս - մետաքս - ​​թուղթ, մագնիսական և օպտիկական կրիչներ - սիլիցիում - ... Գրելը դարձավ տեղեկատվական տեխնոլոգիաների առաջին պատմական փուլը։ Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների երկրորդ փուլը տպագրության առաջացումն է։ Այն խթանեց գիտության զարգացումը և արագացրեց մասնագիտական ​​գիտելիքների կուտակման տեմպերը։ Փակված է ցիկլը՝ գիտելիք - գիտություն - սոցիալական արտադրություն - գիտելիք: Տեխնոլոգիական քաղաքակրթության պարույրը ահռելի արագությամբ սկսեց հանգուցալուծվել: Ստեղծվել է տպագրություն տեղեկատվական նախադրյալներարտադրողական ուժերի աճ. Սակայն տեղեկատվական հեղափոխությունը կապված է քսաներորդ դարի 40-ականների վերջին համակարգիչների ստեղծման հետ։ Միաժամանակ սկսվեց տեղեկատվական տեխնոլոգիաների զարգացման դարաշրջանը։ Շատ կարևոր գույքտեղեկատվական տեխնոլոգիան այն է, որ նրա համար տեղեկատվությունը ոչ միայն արտադրանք է, այլև հումք: Համակարգչի վրա իրական աշխարհի էլեկտրոնային մոդելավորումը պահանջում է զգալիորեն ավելի մեծ քանակությամբ տեղեկատվության մշակում, քան պարունակում է վերջնական արդյունքը: Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների զարգացումը կարելի է բաժանել փուլերի. Յուրաքանչյուր փուլ բնութագրվում է որոշակի հատկանիշով.

1. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների զարգացման սկզբնական փուլում (1950-1960-ական թթ.) մարդկանց և համակարգիչների փոխազդեցությունը հիմնված էր մեքենայական լեզուների վրա։ Համակարգիչը հասանելի էր միայն պրոֆեսիոնալներին։

2. Հաջորդ փուլում (1960-1970-ական թթ.) ստեղծվում են օպերացիոն համակարգեր։ Մշակվում են տարբեր օգտվողների կողմից ձևակերպված մի քանի առաջադրանքներ. Հիմնական նպատակը մեքենայական ռեսուրսների վրա ամենամեծ բեռն է:

3. Երրորդ փուլը (1970-1980-ական թթ.) բնութագրվում է տվյալների մշակման արդյունավետության չափանիշի փոփոխությամբ, հիմնականը դարձել են ծրագրային ապահովման մշակման և սպասարկման մարդկային ռեսուրսները։ Այս փուլը ներառում է մինիհամակարգիչների տարածումը։ Իրականացվում է մի քանի օգտատերերի միջև փոխգործակցության ինտերակտիվ ռեժիմ:

4. Չորրորդ փուլը (1980-1990-ական թթ.) նոր որակական թռիչք է ծրագրային ապահովման մշակման տեխնոլոգիայի մեջ։ Տեխնոլոգիական լուծումների ծանրության կենտրոնը փոխանցվում է ստեղծման ժամանակ օգտագործողների և համակարգիչների միջև փոխգործակցության միջոցների ստեղծմանը: ծրագրային արտադրանք. Նոր տեղեկատվական տեխնոլոգիաների հիմնական տարրը գիտելիքի ներկայացումն ու մշակումն է: Անհատական ​​համակարգիչների ընդհանուր բաշխում. Նշենք, որ համակարգիչների բոլոր սերունդների էվոլյուցիան տեղի է ունենում հաստատուն տեմպերով՝ 10 տարի մեկ սերնդի համար: Կանխատեսումները հուշում են, որ տեմպերը կշարունակվեն մինչև 21-րդ դարի սկիզբը։ Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների յուրաքանչյուր սերնդափոխություն պահանջում է վերապատրաստում և մասնագետների և օգտագործողների մտածողության արմատական ​​վերակառուցում, սարքավորումների փոփոխություն և ավելի զանգվածային համակարգչային տեխնոլոգիաների ստեղծում: Տեղեկատվական տեխնոլոգիաները, որպես գիտության և տեխնոլոգիաների առաջադեմ ոլորտ, որոշում են ողջ հասարակության տեխնիկական զարգացման ժամանակի ռիթմը։Ինտերնետային ենթակառուցվածքների և ծառայությունների ներդրումները 20-րդ դարի 90-ականների վերջին ՏՏ արդյունաբերության արագ աճի պատճառ դարձան։

Ներածություն

Այս վերացական աշխատանքը նվիրված է «Տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ. զարգացման ծագումն ու փուլերը, նպատակը, միջոցները և մեթոդները» թեմային:

Աշխատանքի թեմայի ընտրության արդիականությունը բացատրվում է նրանով, որ մարդկային տնտեսական գործունեության գործընթացում տեղեկատվությունը կրիտիկական նշանակություն է ստանում համաշխարհային և ազգային տնտեսությունների սուբյեկտների համար: Տեղեկատվությունը ժամանակակից պայմաններդառնում է նաև արմատական ​​վերակազմավորումն արագացնելու հզոր գործոն արտադրական գործընթացները, այլևս չի ազդում առանձին օղակների վրա, այլ նյութական արտադրության ողջ գործընթացի վրա՝ որպես ամբողջություն։ Ռուսաստանի Դաշնությունում ձևավորման կազմակերպչական, նյութական և իրավական նախադրյալներ տեղեկատվական աջակցությունձևավորվում է ժողովրդական տնտեսության բոլոր ճյուղերի կառավարում օրենսդրական դաշտը, տեղեկատվական ծառայությունների ոլորտը զարգանում, բարելավվում է տեխնիկական աջակցությունտեղեկատվական միջավայրը (այդ թվում՝ հայրենական արտադրության միջոցով), զարգանում է հասարակության բոլոր կազմակերպությունների տեղեկատվական բաղադրիչը։ Այս իրադարձությունների արդյունքում ակտիվացել է տեղեկատվական շուկայի ռեսուրսների «նախնական կուտակման» գործընթացը, և հաջորդ փուլը պետք է լինի դրա վրա «խաղի» քաղաքակիրթ կանոնների կարգավորման գործընթացը։ Այս առումով բարձր արդյունավետ, ֆունկցիոնալ տեղեկատվական տեխնոլոգիաների (այսուհետ՝ ՏՏ) անհրաժեշտ զարգացում։

Հետևաբար, մեր աշխատանքը գրելու նպատակը տեղեկատվական տեխնոլոգիաների վերաբերյալ տեղեկատվության հակիրճ համակարգումն էր դրանց զարգացման ներկա փուլում՝ որպես տեղեկատվական շուկայի կարգավորման գործիքներ:

Ելնելով ստեղծագործությունը գրելու նպատակից՝ մեր առջեւ դրված են հետեւյալ խնդիրները.

Սահմանել տեղեկատվական տեխնոլոգիաների հայեցակարգը և դիտարկել դրա ձևավորման պատմությունը.

Բնութագրել տեղեկատվական տեխնոլոգիաների զարգացման և գործունեության նպատակները.

Բերե՛ք տեղեկատվական տեխնոլոգիաների գործիքների և մեթոդների օրինակներ:

Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների հայեցակարգը. Նրանց ձևավորման պատմությունը

Տեղեկատվական տեխնոլոգիաները վաղուց մտել են մեր առօրյա կյանք և արմատավորվել դրանում, սակայն այս հայեցակարգն ինքնին մնում է բազմաֆունկցիոնալ և անհասկանալի։ Տեխնոլոգիան ավանդաբար ընկալվում է որպես ստեղծագործության և արտադրության գործընթաց, ինչպես արվեստի, այնպես էլ արհեստի մեջ: Ավելին, գործընթացն ինքնին ներառում էր նպատակին հասնելու մի շարք հետևողական ջանքեր:

Մարդու կողմից վերահսկվող այս գործընթացը ներառում է ոչ միայն նպատակներ, այլ նաև որոշակի միջոցներ, մեթոդներ և ռազմավարություններ: Այսպիսով, նյութական արտադրության տեխնոլոգիաների դեպքում գործընթացն ընդգրկում է հումքի հավաքագրումն ու վերամշակումը մինչև վերջնական արտադրանքի արտադրությունը՝ բնութագրերի և որակների տվյալ փաթեթով։

Համապատասխանաբար, օգտագործելով տարբեր տեխնոլոգիաներնույն նյութի համար տարբեր ապրանքներ կարելի է ձեռք բերել տեխնոլոգիայի փոփոխության արդյունքում սկզբնական վիճակհումք՝ բոլորովին նոր արտադրական օբյեկտներ ստանալու համար։

Քանի որ տեղեկատվությունը հասարակության ամենաարժեքավոր ռեսուրսներից մեկն է, այն պակաս կարևոր չէ, քան ավանդական ռեսուրսների նյութական տեսակները՝ նավթ, գազ, օգտակար հանածոներ և այլն: Տեղեկատվական ռեսուրսների հետ աշխատանքը կարելի է համեմատել սովորական արտադրական գործընթացների հետ և կարելի է անվանել նաև տեխնոլոգիա։ Այդ դեպքում արդարացի կլինի հետևյալ սահմանումը` տեղեկատվական տեխնոլոգիաները գործընթաց կամ տեղեկատվության մշակման գործընթացների ամբողջություն է: Տեղեկատվական տեխնոլոգիաները (ՏՏ) կարելի է ներկայացնել դիագրամի տեսքով (նկ. 1): Կոնոպլևա Ի.Ա., Խոխլովա Օ.Ա., Դենիսով Ա.Վ. Ինֆորմացիոն տեխնոլոգիա. - M.: Prospekt, 2013. - 328 p.

Քանի որ ՏՏ-ի մուտքն ու ելքը ոչ թե նյութն է, ոչ էներգիան, այլ տեղեկատվությունը, ապա տեղեկատվական տեխնոլոգիաները կարող են սահմանվել նաև որպես գործընթացների մի շարք, որոնք օգտագործում են առաջնային տեղեկատվության կուտակման, մշակման և փոխանցման միջոցներ և մեթոդներ՝ նոր տեղեկատվություն ստանալու համար: օբյեկտի, գործընթացի կամ երևույթի վիճակի մասին որակ:

Այս նոր որակի տեղեկատվությունը կոչվում է տեղեկատվական արտադրանք: Սխեմատիկորեն տեղեկատվությունը տեղեկատվական արտադրանքի, իսկ ավելի ուշ՝ ծրագրային արտադրանքի վերածելու գործընթացը կարելի է պատկերել հետևյալ կերպ (նկ. 2): Սպառնալիքները հասկացվում են որպես գործոնների մի շարք, որոնք վտանգ են ստեղծում արժեքավոր տեղեկատվության համար, այն է՝ չարտոնված մուտքի և/կամ տարածման հնարավորությունը: Յուդինա Ի.Գ. Համալիր տեղեկատվական արտադրանք. բնութագրեր և սահմանում // Բիբլիոսֆերա. 2012. No 5. P. 43-46.

Նկար 1

Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների դիագրամ

Եթե ​​նյութական արտադրանքի արտադրությունն իրականացվում է մարդկանց և նրանց համայնքների կարիքները բավարարելու համար, ապա տեղեկատվական տեխնոլոգիաների նպատակը ներկայացվում է որպես անձի կողմից վերլուծության համար տեղեկատվական արտադրանքի ձեռքբերում և դրա հիման վրա գործողություններ կատարելու որոշումներ կայացնելը: Ինչպես նյութական արտադրության մեջ, այնպես էլ տարբեր տեղեկատվական արտադրանք կարելի է ձեռք բերել մուտքային տեղեկատվության հետ կապված տարբեր տեխնոլոգիաների կիրառմամբ:

Իրավաբանական գրականության մեջ «տեղեկատվական արտադրանք» հասկացությունը դեռ տրված չէ, մասնավորապես, այն բացակայում է Ռուսաստանի Դաշնության «Տեղեկատվության, տեղեկատվության և տեղեկատվության պաշտպանության մասին» օրենքում: Դուք կարող եք դիտարկել միայն այն սահմանումը, որը տրվել է Ռուսաստանի Դաշնության «Տեղեկատվության միջազգային փոխանակմանը մասնակցելու մասին» օրենքում, որը, սակայն, կորցրել է ուժը. տեղեկատվական արտադրանքը (ապրանքը) փաստաթղթավորված տեղեկատվություն է, որը պատրաստված է օգտագործողների կարիքներին համապատասխան: և նախատեսված է կամ օգտագործվում է օգտատերերի կարիքները բավարարելու համար: Սինատորով Ս.Վ. Ինֆորմացիոն տեխնոլոգիա. - M.: Dashkov and Co., 2010. - 456 p.

Նկար 2

Տեղեկատվության և ծրագրային արտադրանքի տեղը տեղեկատվական շրջանառության համակարգում


Հետևաբար, տեղեկատվական արտադրանքի վերջնական նպատակը, ինչպես տեղեկատվական տեխնոլոգիաները, նույնպես մարդկային կարիքների բավարարումն է: Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների նպատակների մասին ավելի մանրամասն կխոսենք ավելի ուշ։

Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների (ՏՏ) դարաշրջանի սկիզբը կարելի է համարել այն ժամանակը, երբ մարդը սկսեց տարբերվել իրեն շրջապատող աշխարհից. լեզու, տեղեկատվության բանավոր վերարտադրություն, դրա փոխանցումը նշանների, հնչյունների միջոցով. տեղեկատվական տեխնոլոգիաների զարգացման փուլը.

Գրի տեսքը տեղեկատվական տեխնոլոգիաների զարգացման երկրորդ փուլի բնորոշ հատկանիշն է։ Նյութական կրիչների (փայտե, մոմապատ կամ կավե հաբեր, պապիրուս, կաշի) տեղեկատվության վերարտադրման ունակության շնորհիվ ձևավորվում են առաջին տեղեկատվական շտեմարանները՝ գրադարանները։ Բայց տեղեկատվության զանգվածային տարածումը սկսվել է տպագրությամբ (Աղյուսակ 1) Ալոշտի Հ.Ռ. Տեղեկատվության և տեղեկատվական տեխնոլոգիաների փիլիսոփայական հայացք // Գիտական ​​և տեխնիկական տեղեկատվություն. Սերիա 2. Տեղեկատվական գործընթացներ և համակարգեր. 2012. No 4. P. 1-12..

Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների զարգացման երրորդ փուլը կարելի է անվանել տեղեկատվության մշակման, պահպանման և փոխանցման մեխանիկական միջոցների առաջացման և արագ ներդրման շրջան, ինչպիսիք են գրամեքենան կամ ավելացնող մեքենան:

Էլեկտրաէներգիայի ոլորտում հայտնագործությունը նաև հեղափոխություն արեց տեղեկատվական տեխնոլոգիաների մեջ, ինչը հանգեցրեց դրանց զարգացման չորրորդ փուլին անցմանը։ Հնարավոր է դարձել բավականին մեծ արագությամբ (հեռախոս, հեռատիպ) զգալի քանակությամբ տեղեկատվություն փոխանցել մեծ հեռավորությունների վրա և պահել դրանք մագնիսական կրիչների վրա։

Աղյուսակ 1

ՏՏ զարգացման փուլերը

Լուծվող խնդիրներ

Առաջինը՝ մ.թ.ա 150 հզ. - 3 հազ

Կենցաղային առարկաների վրա սիմվոլներ կիրառելու պարզունակ գործիքներ

Առանձին ցեղերի համախմբումը ցեղային համայնքների մեջ, առաջին հասարակությունների ձևավորումը

Ոչ մեքենայացված

Երկրորդը՝ մ.թ.ա. 3 հազ. - V դար n. ե.

Գրելու գործիքներ, առաջին տպագրական մեքենաներ

Առաջին նահանգներում իշխանության և կարգուկանոնի պահպանում, աշխատանքի կազմակերպում

Պրիմիտիվ մեքենայացված

Երրորդ - V դ. n. ե. - XIX մ.թ

Տպագրական և ստեղնաշարի մեքենաներ

Կառավարման համակարգերի մեքենայացում

Մեխանիկացված

XX-ի չորրորդ սկիզբը: - 1940-ական թթ

Հեռահաղորդակցության համակարգեր

Կառավարման գործընթացների գլոբալ ավտոմատացում

Ավտոմատացված

Հինգերորդ - 1940 թ - մեր օրերը

Համակարգիչներ, համակարգիչներ

Համաշխարհային տնտեսության կառավարում տեղեկատվական շուկայում

Էլեկտրոնային, թվային՝ համակարգչային տեխնիկայի և հաղորդակցության համադրություն

Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների զարգացման հինգերորդ փուլի սկիզբը կապված է առաջին էլեկտրոնային համակարգիչների (համակարգիչների) հայտնվելու և էլեկտրոնային տեղեկատվական տեխնոլոգիաներին անցնելու հետ:

Համեմատած անալոգայինների հետ՝ էլեկտրոնային տեղեկատվական աղբյուրների հիմնական առավելությունը դրանց արդյունավետությունն է և զանգվածային հասանելիության բարձրացումը (լավ օրինակ է տեղեկատվությունը ինտերնետում): Արագ զարգացում համակարգչային տեխնիկաառաջացնում է տեղեկատվության մշակման, պահպանման և փոխանցման նոր ձևեր և մեթոդներ:

Համակարգչային տեղեկատվական տեխնոլոգիաների զարգացման առանձին փուլերը կարելի է առանձնացնել.

Մեքենայի ռեսուրսների փուլ (համակարգիչների ներդրում, ծրագրավորում մեքենայական ծածկագրերում);

Ծրագրավորման փուլ (ծրագրավորման լեզուներ, խմբաքանակի մշակում);

Տեղեկատվական նոր տեխնոլոգիաների փուլը, որը բնութագրվում է անհատական ​​համակարգիչների առաջացմամբ (անհատական ​​համակարգիչներ կամ ԱՀ, կարճ. Անհատական ​​համակարգիչ), համակարգչային ցանցեր, ավտոմատացված աշխատատեղեր (ավտոմատացված աշխատատեղեր), տվյալների բազաներ, OLAP տեխնոլոգիաներ (տվյալների դինամիկ վերլուծություն), Ինտերնետ տեխնոլոգիաներ, և այլն։

Ժամանակակից ՏՏ-ի հիմնական խնդիրներն են.

Հաղորդակցման մեթոդների ունիվերսալության ձեռքբերում;

Աջակցություն մուլտիմեդիա համակարգերին;

«Մարդ-Համակարգիչ» համակարգում կապի միջոցների առավելագույն պարզեցում.

Բացի այդ, ՏՏ որպես համակարգ ունի հետևյալ հատկությունները.

Իրագործելիություն;

Բաղադրիչների և կառուցվածքի առկայություն;

Փոխազդեցություն արտաքին միջավայրի հետ;

Ամբողջականություն;

Զարգացում ժամանակի ընթացքում: Պաստուխով Վ.Ա. Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կառավարում // Նավթի վերամշակում և նավթաքիմիա. Գիտական ​​և տեխնիկական նվաճումներ և լավագույն փորձ: 2011. No 5. P. 59-61.